初三休学好不好(初三休学的利与弊)

原标题：心理咨询机构收到不少家长求助。专家：让我们共同努力，帮助孩子克服成长的障碍。

沙盒游戏可以帮助孩子放松。

教育观察

“父慈子孝，不辅导作业，辅导作业就疯了”……期末考试临近，家长陪伴孩子“压力很大”复习、写作业，压力大的孩子一次又一次陷入同样的境地，有的甚至因为厌学而退学。孩子们不愿再次踏入学校，问题的症结在哪里？家长可以做什么？孩子们自己该如何走出困境呢？

咨询会上，3名家长询问停课事宜

“我的孩子中考成绩不好，没能考上普通高中，无奈我们只好给他贷款读书，但他上学了一个月，他就不肯上学。”又去上学了，全家人都骂，都劝他，劝完后，他妈妈病了，但孩子不为所动。“我儿子本来初一、初二成绩都很好，但他却初三成绩不好。之后，他每天喊着要退学。”记者曾参加过稻城一所优质高中举办的家庭教育论坛，现场有200多人前来听讲座，其中大部分是初中家长。在与校长和专家的互动环节中，记者惊讶地发现，有3位家长同时提到了孩子被停学的问题，其中一位妈妈甚至直言说，儿子已经失学一年多了，这期间她放下工作，陪儿子出去旅游，然而一年过去了，儿子仍然没有重返学校的想法。

青岛心必安心理咨询有限公司首席顾问刘杰告诉记者，近年来，她和同事们明显感觉到，失学儿童的比例有所增加。记者咨询多所学校发现，几乎每所学校，无论是小学、初中还是高中，都有孩子休学。在初中和高中，大多数学生因厌学而退学。

初三、高三这样的问题最多。

“初三和高中生的孩子一直是停学案件中最常见的。近年来，初二和高一的孩子数量逐年增加。”逐渐增多，年龄段有下降趋势，小学高年级也开始出现停学案件。”刘杰告诉记者，孩子最终决定辍学往往是多种因素综合作用的结果。“一方面是现实的高中、大学制度带来的压力。很多家长认为，孩子只有上普通高中，未来才有保障，孩子只有考上好大学，才有出路。家长的焦虑加上客观的学业压力，导致孩子产生了逃避心理。”另一方面，她认为，孩子之所以辍学，与家长没有教会孩子学习的能力有关。成长过程中会遇到挫折和压力。

在实际接触中，刘杰和同事还发现，孩子被停学的家长有一个共同的特点：家长对自己的要求高，对孩子的期望也高。“随着孩子的成长，这类父母会不断给孩子施加压力。很多对孩子期望过高的父母，其实自己的成长也存在问题。”

跨过这个门槛对于整个家庭来说意义重大

记者在与辍学孩子家长的交流中发现，这些家长在孩子辍学后普遍会经历愤怒、悲伤、接受等过程。这个过程往往伴随着打骂、劝说、妥协甚至乞讨，直至无计可施。“每个来找我们心理咨询的家长基本上都哭过、闹过、上吊过，能想到的方法都试过了。”刘杰解释说，其实孩子辍学的问题既不是家长的问题，也不是孩子的问题。问题，而是成长的问题。“孩子到了这个成长阶段，就会遇到一个坎，父母帮不了他，所以全家人一起受苦。”

在她看来，疾病就像一根线一样来来去去。孩子放学后，家长不应该想着如何一招制胜，或者如何让孩子明天重新回到学校，而应该调整自己和孩子的状态。“一旦孩子和家长都适应好了，这段时间的过渡对孩子未来的发展非常有意义。这不仅仅是上不上学的问题，而是可以教会孩子如何面对困难和应对困难。”一个家庭如何合作面对困难，如何处理困难，如何在困难出现时挖掘自己的资源。”

休学一年，考入重点大学

采访中，记者还了解到多起学生短暂休息后顺利返校的案例。一名高中生表示，他对学校的教育理念和教师安排不满意。停学近一年后，他终于理清了自己的想法，在高考前一个月回到了学校。最终，他的成绩比标准高出70多分。高考成绩优异，考入重点大学。

“我已经想过自己以后的路了，我就是想在这段时间想的更清楚，但是妈妈不给我这个空间，这让我很恼火，所以就有了冲突。”另一位高中生在谈到自己退学的原因时，直言不讳地告诉心理咨询师，他只是想停下来喘口气。

在刘杰接触的案例中，这些孩子缺席最短的时间为10天，最长的为2年半。“很多辍学的孩子都很好，对于高中生来说，他们已经具备了相对独立的思考能力，家长的影响力相当有限。如果家长和孩子的关系不好，那么劝说也只能起到作用。”话多了，父母就会重复，与其废话，不如陪孩子走一条弯路，我们的最终目的不是让孩子遵循父母的期望，而是让他找到一条适合自己的路。根据孩子的情况适合他。》青岛晚报/青岛青岛/青网记者王晓宇

新闻延伸

父母需要知道他们的期望是什么

在民族焦虑的背景下，家长如何处理亲子关系？他们如何对待厌学的孩子？他们怎样才能避免让孩子辍学呢？刘杰也给家长提出了建议。“最重要的是，父母应该知道自己的期望是什么，了解孩子的需求和自己的需求，不要总是打着‘为了你好’或‘对你的未来负责’的幌子来控制孩子。”第二步是让父母了解你的焦虑状态、焦虑的根源以及你感到不安全的原因。“焦虑是由于对不可知、无法控制的未来的恐惧而产生的。如果父母想清楚自己害怕什么，就可以轻松解决。”

同时，她也希望父母每天都能学会“喂养”自己的情绪，就像每天用饭菜喂养身体，保持营养均衡一样，情绪也必须平衡。“每天做一些让自己开心的事情，减少负面情绪，和孩子在愉快的情况下相处。”最后她还提到，很多孩子的问题都来自于夫妻关系的问题。“我曾经问一个孩子，如果你去年不上学，你在家有什么区别？孩子回答说，他保存了父母的夫妻关系，让他们不用担心离婚，就可以了。”每天看看自己。”对此，她解释说，如果想让孩子过得更好，父母就应该把父母的关系放在第一位，不要让孩子牺牲自己来挽救父母的关系。

【来源：青岛晚报编辑：Coco】