大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国学教育线上培训班的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国学教育线上培训班的解答,让我们一起看看吧。
办补习班需要的证件手续:教育部门的审批证、老师的职业资格证书、房屋的使用证明、安全证书-防火单位的、营业执照、经营许可证、办理税务登记、注册资金。
申请筹设或正式设立民办教育机构,申请办学许可证,需提交下列材料:
1、申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等;
2、举办者的姓名、住址或者名称、地址。
3、资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权;
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
申请正式设立民办学校的,举办者还应当向审批机关提交下列资料:
5、学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。
6、学校资产的有效证明文件;
7、校长、教师、财会人员的资格证明文件。
现在市面上常见的国学班,往往包含以下内容:穿汉服、拜孔子,背诵《三字经》《弟子规》之类的古籍;吃素食、练太极,学习孝道茶道中医之道。这样的课程学下来,对于孩子吸收传统文化有帮助吗?有。但关键和前提在于怎么教。
国学很庞杂,传统文化的方方面面几乎都能囊括其中。对于中小学生这个群体来说,教他们什么、怎么教,是需要仔细甄别的、是需要结合现代教育规律来教的。
适合青少年学习的国学内容首先要能引发他们的兴趣,《三字经》《弟子规》《声律启蒙》这种所谓国学标配,显然不在此列。这三本书(尤其《三字经》)是高度浓缩过的书,是古人把他们认为重要的东西——简直是希望样样占全——编成韵文。它们一方面在浓缩过程中把很多内容、背景舍弃,一方面为了押韵,表达上有时要迁就。所以,对于这些书来说,不讲解的话根本不能理解,只能是机械背诵;讲解的话,一千多字的《三字经》拆开来能讲一个月,很多历史知识需要初高中水平的学生才能理解。
如果内容不搞懂,这些古代美文,在今天念起来就会因为理解障碍而失去了美感,还不如背诵李白、苏轼、白居易的诗词。就算搞懂了,其中一些远离现代生活的内容,他们也未必能接受和认同吗,倒不如好好读读《论语》中充满生活化、场景化的篇章,《韩非子》里的寓言故事,更容易让学生理解、代入。
再者,市面上形形色色的国学培训机构中的老师,到底有多少是有扎实的国学根底并善于讲解的人呢?有资料显示,很多培训机构有完善的流程和课件,老师照本宣科即可,一旦有学生的发问离开大纲就如坠十里云烟。
国学在与思维,有了思维才能提取其中的内容。虽然现在当代现象都是以赚钱为目的,甚至连教的人都懵懵懂懂,但是只要有关注,建立链接,那么有读国学的思维的人自然能会的。国学需要扩散,需要链接和广面的推广,有应需有求,普及自然而然当会水到渠成。
国学文化,本身概念定义就模糊,现在,把萨满,民俗,风水,预测都说成是国学,这本身就是文化的混乱
真正的文化,是有益于民族,国家和社会及家庭稳定与发展的道德思想精华,是基于提高民族素质和科学进步的基础而倡导流行的,才应该是国学文化。
如果以获取最大的经济效益为目的,以享受高物质享受为基调,甚至不顾引导人们遵偱人伦道德,不顾及遵纪守法和爱国爱民族,爱岗敬业的道德基础,大肆敛财富己,鼓吹财富至上,这明显的是假国学,是不利民族发展的。
在言论相对宽松自由的时代,任何打国学的幌子,富自已的私囊,弃国家民族利益于不顾,都是道德犯罪行为
接受,学习,鼓吹这类假国学思想的人,必将走向堕落与愚昧。
这须要人们擦亮眼晴,不要盲目随波,也须要国家的正确舆论引导,才能使真正的国学得以发扬光大
到此,以上就是小编对于国学教育线上培训班的问题就介绍到这了,希望介绍关于国学教育线上培训班的3点解答对大家有用。
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