音乐学院大学排名(音乐学院世界排名)

作者：教育资讯网 2024-05-08 03:47:21 491

中国传媒大学、南京艺术学院以及其他一些艺术院校均设有音乐学（音乐传播）专业。一些类似的专业称为艺术管理。

音乐传播属于音乐学专业，但音乐学是音乐舞蹈一级学科下的二级专业名称。与传统意义上的音乐学院音乐学相比，它是一个新的专业方向。

音乐学院大学排名(音乐学院世界排名)

一般来说，它是在媒体时代用来解决音乐传播问题的，所以它面向的主要方向是媒体领域和音乐市场领域。也就是毕业后在媒体领域（广播、电视、网络、新媒体等）从事与音乐相关的工作，然后去音乐市场做营销、管理相关的工作（音乐公司、管弦乐队、剧院等）。

课程一般涉及音乐领域基础课程、媒体技能课程、营销和管理课程。详情请参阅各学校官网及招生简章上的专业介绍及课程设置。

以下内容引自中国传媒大学音乐与录音艺术学院官网。

音乐学（音乐传播方向）

培养具有一定音乐欣赏能力、懂商业、管理、具有国际视野的音乐产业管理人才。培养能在广播影视、网络新媒体等文化传媒机构从事音乐市场研究、音乐产品研发、音乐活动策划、音乐营销与营销、音乐版权保护、艺人管理、数字音乐等工作的学生、音像出版、表演艺术和音乐剧院。网站运营等专业人员。

本专业对学生的素质要求是：1、学生具有一定的音乐素养，对音乐产业的发展感兴趣。2、学生应具有良好的团队合作和社会活动能力，以及一定的创造力、感知协调能力和组织能力。3、想象力丰富，反应敏捷，对新媒体应用等新技术发展充满好奇心，有较强的口语表达能力。

【主修课】

音乐产业概论、音乐版权、音乐社会学、音乐营销、音乐传播调查（方法与实践）、演艺经纪、音乐项目创意与制作、国际音乐产业概况等。

南伊特大学音乐传播专业位于其流行音乐学院音乐传播系。以下是冯凌老师的专业介绍。

冯凌：南京音乐学院音乐传播专业（方向）也是国内最早实施“音乐传媒”领域人才培养的高校之一。我们的音乐传播专业在培养方式和选课模式上与中国传媒大学的有些类似，但我们有自己的特色。2002年前后，该专业开始招收本科生。它以前是一个专科课程，被称为音乐总监。后来更名为音乐总监和策划。2005年开始招收硕士研究生，2013年开始培养博士层次人才，至今已有近20年的人才培养探索。总体教学模式和人才培养目标方向基本以音乐行业综合人才为导向。比如我们的课程版块设计主要是按照三位一体的培养形式。三位一体指的是沟通、技术、管理。具体来说，它是基于音乐学和音视频媒体技术的学科领域。作为实践途径，我们以经济管理行业项目为契机，辐射音乐学、传播学、影视艺术、经济管理、音乐版权等相关课程。目的是让学生具备一专业多种能力，更好地适应音乐传媒行业就业。形势发展。