西安市雁塔区特殊教育资源中心揭牌成立时间(西安市雁塔区特殊教育资源中心揭牌成立于哪一年)

作者：教育资讯网 2024-05-09 17:00:17 639

5月12日，雁塔区特殊教育资源中心揭牌仪式、雁塔区融合教育师资培训开班仪式暨2022年全国残疾人日主题活动在西安市雁塔区雁翔学校举行。雁塔区委常委、副区长刘军马攀陕西省慈善总会副会长葛金尚西安市教育局基础教育二处调研员范雁塔区教育局局长明瑞等出席活动。

据悉，在特殊教育学校建成之前，雁塔区适龄特殊儿童少年全部在普通中小学就读普通班或由普通中小学教师授课，这带来了诸多不便。到学校管理和教学。2021年9月，“燕翔学校”成立，不仅填补了区特殊教育学校的空白，也为保障特殊儿童青少年依法享受平等教育、接受高等教育奠定了良好基础。素质教育。目前，全区义务教育阶段（6-14岁）残疾儿童262人，其中普通班194人，特殊学校17人，送入家庭学校51人。入学率达到100%。“西安市雁塔区雁翔学校和特殊教育资源中心的落成，是我区积极完成《西安市基础教育提升三年行动计划》关于特殊教育学校建设的一项重要举措，也是我区特殊教育学校建设的新起点。雁塔区特殊教育发展。”雁塔区教育局局长范明瑞说。

西安市雁塔区特殊教育资源中心揭牌成立时间(西安市雁塔区特殊教育资源中心揭牌成立于哪一年)

据了解，为进一步做好特殊儿童少年入学安置工作，雁塔区教育局、区残联、区卫生局、区民政局联合发文，成立西安市雁塔区残疾人教育专家委员会。还聘请多位专家为特殊教育研究、医学评估鉴定、师资培训等提供咨询、指导等服务，对学生的身体状况、教育能力、基本适应能力等提供咨询和指导。雁塔区特殊年龄儿童青少年学校学习和生活情况对特殊儿童青少年矫正康复、教育、就业安置等问题进行评估并提供咨询和个性化指导。

雁翔学校校长王亚梅表示，雁塔区特殊教育资源中心和雁翔学校将充分发挥全区特殊教育的骨干和辐射引领功能，整合特殊教育资源，打造区域一体化教育发展平台、积极引导普通学校发展。我们将与班级学生一起，加大特殊教育康复咨询等工作的探索和研究，为全区提供丰富的特殊教育教学资源，推动雁塔特殊教育高质量发展。

雁塔区教育局局长范明瑞表示，雁塔区将按照扩大校级服务、推进融合教育、提高支撑能力的基本思路，加快完善特殊教育体系，大力推进学教融合。普通教育和特殊教育相结合，推进职业教育和特殊教育。教育融合推动医疗康复、信息技术和特殊教育融合发展，建立“多方位互动、多元融合”新格局。

编辑：王波