新闻背景
高职院校自主招生(以下简称高职院校自主招生)的宗旨是贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》号文件精神,全面推进素质教育,突出高职教育特色,积极推进高职教育改革。推出鼓励具有实践能力和特殊人才的高中毕业生到高职院校学习的重大政策。2014年,我省开始实施高职院校考试招生制度改革。2015年,省教育厅下发《关于2015年陕西省普通高等职业教育分类考试招生的指导意见》号文件,开展高职院校自主招生。
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在政协第十三届省委第一次会议上,九三学社陕西省委员会提交提案表示,经过多年努力,我省积极探索高职考试招生制度改革,为学生提供了更多的升学渠道,取得了显著成效。但招生宣传不规范,招生氛围不佳导致招生成本增加。招生方式单一、任务不合理等乱象逐渐显现。
省九三学社认为,我省应进一步完善相关政策,加强监管,营造公平公正的招生环境。教育系统要设立督导机构,对全省高职院校自主招生推广工作进行监督管理,正式组织“一年一校”校内招生推广活动;加强网络平台网上宣传,营造公平公正的招生环境,为考生择校提供优质服务和可靠参考。
针对强烈举报的“推荐费”、强迫教师参与不规范招生做法,省九三学社建议政府相关部门成立督查组,对高职院校招生经费进行审计,严肃处理问题审计中发现。三、规范高职院校经费管理和使用。同时,要加大力度治理高职院校招生无序竞争,督促学校投入人力、物力、财力进行办学内容建设,让教师有时间提升自我。并专注于教学和科研。
深化高等职业教育改革发展,可以实现高等职业教育由学科型向就业型转变,为基层一线培养更多技能型人才、管理型人才、实践型人才、操作型人才。省九三学社建议,教育部门应规范高职院校个别招生政策,以统一招生为重点,压缩个别招生计划。政府有关部门要严格控制职业院校设置的专业。设立的专业必须经过科学论证。要立足自身条件,发挥自身优势,对学生未来发展负责。加大职业院校校企合作监管力度,鼓励学校与实体企业合作,为实体企业培养急需人才。要让适合行业教育的学校回归行业教育模式,让高职院校的专业设置更加贴近行业需求,培养技能型人才更加贴近行业需求,着力培养高素质人才。一批独具特色的“泱泱大国工匠”。
记者唐兵
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