遇见创意(遇见创新者)

作者:教育资讯网 2024-05-08 03:04:40 902

艺术系

介绍

遇见创意(遇见创新者)

艺术系成立于2006年,现有美术学、视觉传达设计、环境设计三个本科专业,在校学生400余人。拥有6个专业独立实验室、7个基础和专业绘画工作室、5个多媒体教室和1个专业资料室、10个校外实习实训基地。

艺术系现有专任教师40余人,形成了以王嘉敏教授为学科带头人、优秀中青年教师为教学基石的教学团队。1名教师荣获2016年陕西省高校公共艺术教育课程展一等奖,1名教师荣获2018年陕西省首届课堂创新大赛三等奖,20余名教师荣获校级优秀教师称号教师、先进工作者、优秀辅导员、优秀党员。

教师将课堂教学与科研实践相结合,其中主持教育部科研项目4项,省部级科研项目14项,校级科研项目17项;5门校级精品课程;出版专着3部,与教师编写教材8部,已获国家专利13项,出版个人作品集多部,多幅画作被专业机构收藏,发表学术论文100余篇。多次组织学生参加各类设计竞赛,其中2018丝路百校毕业设计大赛文创类一等奖1项、优秀奖1项;2014年艾景奖原创作品展示公园景观设计铜奖一项。荣获第十届、十一届、十二届西安国际家具设计大赛优秀组织奖,其中环境设计奖1项,金奖2项,优秀奖及评选奖16项,1人入围2017年福建民族服装设计竞赛。

艺术系以“教学高质量、科研高水平、创作高水平、管理高标准、培养学生实现高目标”为宗旨,在人才方面实行“611”培养模式培养,重点培养“学风严谨、文化底蕴深厚、专业技能扎实、创意设计能力突出、创作思维活跃、团队协作能力强的高素质应用型艺术人才”。

王嘉敏教授(左二)陪同校领导参观研究生设计展

视觉传达设计

培养目标和要求:培养适应社会发展、顺应时代创新、具有地方文化特色的设计素质,掌握视觉传达设计的基础知识、理论和技能,有较强的专业实践能力,具备具有创新精神和社会责任感,能够在专业设计、企事业单位、互联网传播媒体等领域从事视觉传达创意、策划、管理、创业的高级应用型专门人才。

主要课程:设计构图、图形图案创意、符号与标志设计、字体排列与布局、包装系统设计、广告海报设计、书籍装帧设计、企业形象设计、文创产品与设计、交互设计原理与方法、数字媒体平面设计等

(学生课堂)

就业方向:能够在设计公司、设计事务所、企事业单位设计部门、互联网软件设计行业、新闻媒体等从事视觉传达创意、策划和管理工作。

学生作品展示

(2019届毕业生作品)

精美艺术

培养目标和要求:培养具有扎实的科学文化知识、基础艺术理论知识和绘画创作能力的学生;具有初步的艺术研究、艺术品鉴赏和艺术基础教育能力;能够在艺术领域从事绘画创作和研究,从事视觉文化活动策划、新闻出版、网络媒体、幼儿及中小学艺术教育工作的高素质应用型艺术人才。

主要课程:素描、色彩、艺术透视与解剖、中国美术通史、西方艺术通史、美学概论、中小学美术教育方法、绘画理论、中国山水画、中国花鸟画、油画蛋彩画法,直接油画法。

(马伟老师为学生演示书法)

就业方向:能够从事幼儿及中小学艺术教育、新闻出版单位、画廊、网络媒体、视觉文化活动策划等单位的相关工作。

学生作品展示

(2018届毕业生作品)

(2019届毕业生作品)

环境设计

培养目标和要求:培养专业的审美修养、创新的设计思维、系统的专业知识、问题引入、市场引入、文化引入的综合设计能力、综合设计适应能力、艺术表达能力、沟通能力、独立的综合开放环境具有创业能力的设计专业人士。能够在与本专业相关的企事业单位从事商住空间设计、家具设计、室内陈设设计、公共环境设计、景观设计、展示设计等艺术设计和项目管理工作,强调培养的“设计师”。

主要课程:居住空间设计、人体工程学、计算机辅助设计(3)3DMAX、手绘渲染技法、家具设计、展示设计、商业空间设计、室内色彩设计、室内软装设计、景观规划与设计、中式与设计外国建筑史、风景园林与设计

(学生课堂)

就业方向:室内装饰设计、家具设计、民用建筑设计、园林及城市景观设计、展览展示设计等公司或企事业单位相关部门(园林局、规划局、城建局)从事相关设计工作。

学生作品展示

(学生平时的作业)

(景观设计模型俯视图)

(2019届毕业生作品)

放学后的生活

(系学生会组织“校园美化”活动,为校园添上新装)

(学校篮球赛)

(学校足球比赛)

欢迎申请!

制作单位:招生办公室

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