保山市中等专业学校怎么样呢知乎(保山市中等专业学校怎么样呢多少分)

摘要：保山市中等职业学校怎么样？学校简介：保山中等职业学校（保山技师学院、云南保山高级技工学校、龙阳区职业技术学校）始建于1965年7月，已有44年历史。2003年8月，保山市委、市政府实施“整合教育资源，做大.学校简介”的政策

保山中等职业学校（保山技师学院、云南保山高级技工学校、龙阳区职业技术学校）始建于1965年7月，已有44年的历史。2003年8月，保山市委、市政府按照“整合教育资源，做大做强保山职业教育”的发展思路，合并保山农业学校、学校、技工学校（含技工学校）。学校）、农业机械学校、农业学校原来是单独发展的。广州大学五所学校进行整合，实行“一个团队、两个品牌”的管理体制，以保山师范学院旧址和原保山国家干部学校毗邻校址作为学校经营场所。整合以来，宝山中专（高级技工学校）发展迅速。2005年，学校实现集中办学，2006年被认定为“省部级重点中等职业学校”；2008年被认定为“***重点中等职业学校”、“省级重点技工学校”；2010年通过“国家重点中等职业学校”认定。“重点技工学校”评价；2011年晋升为“高级技工学校”。2014年，为加快保山技师学院建设，保山市政府将龙阳区职业技术学校并入云南省保山中等职业（高级技工）学校，并在保山职教园区征地660亩毗邻工贸园区。新校区建成学生1.5万人，建筑面积24.17万平方米，总投资6.54亿元。学校规模不断扩大，办学水平不断提高，招生和就业势头良好，管理规范有序，教育教学量显着增加，社会形象逐步树立。

发展战略

根据学校发展战略目标的要求，龙泉湖校区作为我校的主校区和发展规划的基础。功能布局合理，有利于高素质人才的培养和实践锻炼水平的提高，有利于塑造新的校园形象和校园文化建设的基本目标，有利于发展为统筹学校各项事业，提高办学效率，应对现有校园布局和功能进行重新定位，彻底解决一校多区给学校发展和管理带来的问题。以龙泉湖校区建设为核心，重新定位各校区的布局和功能，做到布局合理、功能突出、定位明确、相互关系协调、综合效益显着；学校总体发展战略和目标：由我校确定目标是未来五年将我校建设成为以中专和技术教育为主体，职业技能培训鉴定和成人继续教育发展的学校教育质量、职业技能培训、社会服务等方面均居全市前列，是一所部分学科达到或接近省内先进水平、具有较大影响力的现代化中等职业学校。分布于云南西部边陲地区。为学校发展成为高职院校奠定了坚实的基础，成为我市培养高素质人才、传播科学技术的重要角色。根据。未来十年，学校将建设成为滇西边疆地区具有较大影响力的综合性高等职业技术学院。

历史

保山技师学院、保山中等职业学校始建于1965年，今年7月，经云南省人民政府批准，由保山高级技工学校升格为保山技师学院。学院经历了两次资源整合。2003年8月，保山市高等院校、技工学校进行改革整合。保山农业学校、保山金融学校、保山工程学校、保山农业机械学校、保山农业广播学校并入保山中等职业学校、保山技工学校；去年10月，龙阳区职业技术学校全面整合。现已实现“三块牌子、一个班子”的管理体制，即保山技师学院、保山中等职业学校、龙阳区职业技术学校。其中，宝山职业中学是国家重点中等职业学校，龙阳区职业技术学校是国家中等职业教育改革发展示范学校。

设备实施

学院实训设备齐全，实训室建设完善。现有教学实训设备资产1.2亿元，有汽修、焊工、钳工、电工、纺织、珠宝、专业机房等各专业配套实训车间、实训室87个，10000余台套的实用训练设备。（套、件）、教学用计算机1000余台（套），各实训室配备多媒体教室等现代化、齐全的教学设施；建有实习工厂、省级技能大师工作室、国家级高技能人才培养基地、云南省公共实训基地、省级校园创业平台、省级众创空间、市级众创空间、保山泰宇驾驶员培训学校。

专业学院

学院现有全日制在校生10600余人。现有汽车维修、烹饪、会计、数控加工、建筑、大数据、珠宝设计与制作、学前教育等24个专业。专业覆盖一、二、三产业，其中省级骨干专业2个。7个专业为市级示范专业。

学校管理

学院紧紧围绕建设“滇西一流、全省一流、全国知名、辐射南亚”的职业院校目标。在学生管理上实行全封闭、半军事化管理；它注重教学的综合素质。和技能培训，让学生学到一门技能；就业方面，主要采用校企合作订单培训，就业率保持在99%以上。近年来荣获市级以上奖项120余项。我校选派到杭州技师学院进修的尖子生杨金龙、蒋英成分别获得第43届、第44届世界技能大赛汽车喷涂冠军。按照市委、政府的部署，要求我院按照“一院两校”的模式办学（一院：保山技师学院，两校：保山技师学院、缅甸曼德勒穆达技术培训学校和保山技师学院（缅甸米华技术培训学校）。往年，我院派出管理教学团队赴缅甸开展各项任务，并在缅甸密支那举办了2期职业技能培训班，使学院能够走出去办学，服务于宝山两家海外园区企业，为为园区提供技术培训，助力园区发展，积极服务和融入“一带一路”倡议。