教育培训行业未来限价，教育培训行业未来限价策略研究

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训行业未来限价的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育培训行业未来限价的解答，让我们一起看看吧。

不是说义务教育免费吗？那这个被“自愿”的几百块钱谁能解释一下？为什么不交不行？

开学收费，事关千家万户，是一个敏感而又热门的话题。

仅以义务教育阶段学校而言，关于收费，按理讲，已经不再存在问题，因为它已是免费教育，既免除了学费，又免除了课本费。但是，现在的义务教育阶段学校，开学时几乎没有不收费的，而且各地各校所收费项目五花八门，数额各异。

学校是否存在违规收费？哪些收费又属违规收费呢？

下面，我们对题主所展示的某小学收费情况进行一个简单评析:

♦所有义务教育阶段学校的收费项目中，不存在"学费"和“课本费”。这是共性，也是必须的。因为这是义务教育法的要求。

♦保险费纯属代收费，理当缴纳。而校服费原则上是家长自愿基础上缴纳，但只要定价合理，家长也应尽量支持学校工作。

♦教辅资料费，主要是指与各学科教材配套使用的同步练习册及测试卷等非免费用书。这些教辅资料在“一学科一教辅"的最低范围内，是孩子学习的最低要求，上面有文件精神，应不属乱收费，相信家长也是可以接受的。

♦其他如"素质读本"和"小学生之友"资料收费，应当属学校“个性"行为，或许也有地方政府的“特批函"，但我认为有"乱收费"之嫌疑。

这些读物和杂志，对学生的成长教育有作用，这是当然！但决不是学校教育必需的读物。对这类资料的征订，上级有严格规定。我认为:这些读物可让学生自愿购买，统一收费不合理。

最后，"三味”再以某农村初中收费情况作个比较:

公告上所列项目，如果不交，学校和老师不会强行收取，因为这是学生及家长自愿行为。

有许多家长认为义务教育免费了，为什么每学期还要交那么多钱呢？那么首先我们来看看义务教育免哪些费用：

1.学杂费。

义务教育阶段的学校建设、教师工资、水电网络、校舍维修、办公费用、教师培训、绿化保安，等等。以上费用全部由财政拨付，免费。

2.书本费。

义务教育阶段用书实行免费，有财政买单。

再来看看义务教育阶段，哪些费用是家长及学生自愿交的？

1.教辅费用。

我支持这位较真的家长！先向这位家长解释一下。义务教育免的是孩子的学费。

但这些收费的项目：保险、素质读本、小学生、教辅和校服我们应该分两类来看。

保险、素质读本、小学生之友那些可有可无的，完全可以由家长自由选择。

而教辅是要由学生同步使用的，校服是学校要求学生统一着装，象征着学校的精神气。这两样建议家长考虑全局性，要有集体观念，该买的还是要买。

这些缴费理论上说都是自愿的。多年前，某平洋保险在我们学校卖学平险。非但学生必须得买，而且所有的输入工作还都得班主任干。我们学校会计压着班主任把这些活干完，还委屈的对我们说，“我也没办法呀。”我就对他说，这完全就是某平洋公司自己的活呀。他这明显就是又要赚钱又不干活啊！

我孩子的保险从小到大就一直没交过，因为自己给买了好多保险，没有必要重复，而且找他们理赔太麻烦了。每次学期初交费的时候，我特地要跟孩子班主任说明保险不交。虽然只是100块钱的事，但这是我的立场。

现在某平洋在学校卖学平险，总算不敢硬性规定学生买，钱也不经学校出面收了。我们班主任总算解脱了，少做一项工作！

今年，我们城市关于教辅资料的征订又有了新的政策。新华书店把书卖给学生，新华书店自己收费。学校完全摆脱了作为学生家长和新华书店的中间人的角色。

我特别支持学校不要去揽这种吃力不讨好的活。当然学校做这种吃力不讨好的活也不是白做的，这个你懂。

这是一位较真的家长。很多家长包括我，其实对这些消费也是心有不满。但是觉得就几十块钱的事，不想花时间花精力去多计较，也就这么吃闷亏了。

说句实在话，有些收费真的不能全怪到学校头上来。除了学杂费外，免了。书本费（有的不免的），保险，订杂志报刊，校服这些都属于“代收费”。

保险费，这项其实也可以不收的。学生没有买保险，万一出了事，那个麻烦是很大的。所以，学校也非常愿意找这个麻烦，替学生代办保险的。

校服费，为了着装整齐，学校对新生收校服费，似乎也是合理的。家长的意见在，有的学校订校服比较勤，校服还好好的，可以穿。又订校服了。

家长对校服的款式，校服的质量，校服的价格，都有不少意见。款式多年不变，质量差，价格高。同等服装在其他地方购买，既好看，又便宜。其实校服的猫腻不少。

学校各年级给学生订的《小学生之友》，《小学生必读》，《中学生》之类的报纸刊物，一般是由上面要求的。学校也挡不住，家长也应该理解学校的难处。

家长可以注意一下，不同地区，不同学校，要学生订的校服并不是同一个厂家，给学生订的报刊杂志也不是相同的。（保险费除外），也就可以看出一点名堂了。

学校收的费用，大部分是代收费，代收费，代收费。重要的事说三遍。其实与学校并没有多大关系的。

为什么教培机构都在进行转型呢？

形势所逼，不转型就活不下去了，中国的教育机构基本都是线下为主体的，疫情影响线下线下受到影响太大，很多小机构直接就关门了。线上的教育模式只有几家K12领域的做的还不错，其他的基本等于没有，你看看他们的网站还是十年前的模样，一点变化都没有，现在都移动时代了，很多新技术都没有用到教育机构上。谁能适应时代谁才能更好发展。越用户的行为习惯改变了教育机构必须跟着改变

随着双减政策的落地，以及疫情因素影响，教培行业已经成为了一个红利消散的行业。

对于每一个教培机构而言需要思考的是重新转换新的赛道，从线下培训转到线上培训。

数字媒介的不断发展，开辟了数字化的全新课程转型模式，呈现出数字化技术价值理性与工具理性之间的博弈与选择。

数字化技术在职业教育课程转型中的广泛应用，客观上催生了数字化技术工具理性日益膨胀而对课程主体性发展带来现实的风险，促使人们重新深思数字化时代职业教育课程转型中数字化技术与课程主体之间的关系。

所谓的教育机构，有几个是真正为了孩子学习开设的？再不转型就等着死翘翘吧！

细数教育机构的几宗罪！

1，鱼龙混杂，滥竽充数

现今的大学，但凡是个大学生，都在考教师资格证，目的只有一个，在自己的专业混不下去了，至少可以拿教师资格证去培训机构当个老师！

而培训机构呢？好的老师不好请，只要是大专以上文化，都可以用！甚至幼师专业的文凭教小学！

2，制造恐慌，贩卖焦虑

“今天不吃学习的苦，将来就吃生活的苦”“学习就是先苦后甜”这些语录全是出自培训机构之口，请问学习的“苦”苦在何处？

全都苦在了焦虑，给家长添加了教育成本的苦！

我身边好多家长每年花上万的钱给孩子报课外补习班，有老师自己组织的，8，9百一期/科，也有培训机构的，1200－1800一期/科，结果是，每到周末，孩子没时间休息，除了完成家庭作业，就是游走在各种补习班，很多孩子想着反正要去补习班，上课根本就不愿意听了！

3，夸大营销，错误引导

国家双减政策进一步落实，专门针对义务教育阶段的学科类机构制定了很严的措施：

1、不得在法定节假日、休息日和寒暑假培训，只能在周一至周五18：00-20：30进行（放学后延时服务）；

2、学科类机构登记为非营利性，体现教育公益性；

3、禁止学科类机构上市融资，禁止资本进入无序扩张；

4、禁止教育机构在各类媒体发布广告，虚假宣传；

5、试点城市进行课时费限价，进一步挤压盈利空间。

这些措施实施下来，学科类机构想维持都很难，所以大家都在转型。

做商业经营必须符合国家的大政方针政策，不能违背政策。目前机构们开始想办法转型，有的机构因现金流断裂而跑路，甚至都是大机构、大品牌跑路，造成很不好的社会影响；有的机构目前难以为继苦苦支撑；有的机构在想办法进入非学科素质类领域，需找新的赛道。

到此，以上就是小编对于教育培训行业未来限价的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训行业未来限价的2点解答对大家有用。