山东广播电视大学怎么样,好不好就业(山东广播电视大学怎么样,好不好考)

摘要：山东广播电视大学怎么样？我想向您介绍一下。山东开放大学由山东省人民政府主办，省教育厅主管。它以现代信息技术为支撑，以系统教育为主要形式。面向全省基层、面向行业。在农村和社区开展学历继续教育和非学历继续教育的省属成人本科院校。山东开放大学行政隶属.山东开放大学由山东省人民政府主办，省教育厅主管。它以现代信息技术为支撑，以系统教育为主要形式。面向全省基层、行业、农村、社区。省属成人本科院校实行学历继续教育和非学历继续教育。行政上，山东开放大学接受省人民政府的领导和省教育行政部门的管理；业务上接受国家开放大学的指导。建校以来，学校高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的教育方针，对中国特色现代远程教育进行长期探索和开拓实践，逐步发展成为国内较先进的现代远程教育学校。教育体系，为我省做出了贡献。为教育改革做出了贡献。

学校实行分级办学、分级管理，建立了由省属电大、市（直辖县）电大、县（市、区）组成的覆盖全省城乡的教学管理体系。）电视大学。全省电大系统现有教职工4900余人，其中专兼职教师3500余人，高级职称1000余人，形成了一支专兼职教师队伍。满足学历继续教育和非学历继续教育发展需要。

电大共有三个校区。千佛山校区位于历下区经十路21号。舜耕校区位于历下区舜耕路10号。高新校区位于高新技术开发区新罗街201号。设有28个科室，其中党政部门16个，教学部9个，助教部3个。

学校贯彻“一切为了学习者”的办学理念，秉承“崇学、崇德、开放、长远发展”的校训，组织开放教育、成人教育、基层干部学历教育、网络教育、“三两连读”教育、社区教育、老年教育等教育形成了本科、专科、中专继续教育和非学历继续教育协调发展的办学格局。学校自1979年1月建校以来，已开设230多个专业，培养了86.9万名“学得会、留得住、用得上”的本、专科毕业生，为超过500万学生开展了各类非学历教育。人次，为山东经济社会发展提供了强有力的人才支撑，为提高公民科学文化素质、普及高等教育做出了重要贡献。各类学历继续教育学生超过20万，“山东终身学习在线”注册人数超过61万。

山东开放大学已经完成转型，站在了新的历史起点上。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、省政府、省委教育工委、省教育厅的领导下，在全国在开放大学的指导下，充分调动全省电大教职员工的积极性，全面落实学校第三次党代会的目标任务，坚持党对学校工作的全面领导，坚持理念高质量发展坚持改革创新加快推进山东开放大学建设为实现我省“全面走在前列、率先垂范”目标提供人才支撑，为建设服务所有人终身学习的教育体系。

硬件资源

现有固定资产总额9.5亿元，其中教学科研仪器设备2亿元。拥有教学计算机9000余台、语音实验室座位2000余个、多媒体教室座位17000个、在线教学课程。科目3341个，图书资料200万余册，电子图书5051GB，其中电教设备固定资产1.2亿元，图书资料211万册，电教教学磁带21万盘。拥有一套覆盖面广、技术先进、现代化的教学设备。拥有完善的广播电视网络。全省电大拥有高水平的现代远程教育技术中心和地面卫星接收站150个。国立电大课程在中央教育电视台卫星频道滚动播出。全省电大建成的现代教育技术平台已初具规模、较为完善。全省电大ATM专用宽带网络已建成投入使用，建成功能齐全的多媒体教室、电教阅览室、多功能语音室等现代化教学设施，建立VBI数据广播中心系统已上线。全省电大与中央电大等教育机构合作，实现在线信息传输，建立教学、学术管理和远程互动学习支持服务系统。山东电大形成了集天网、地面网、系统管理网为一体的远程教育支撑服务体系。山东电大已形成较为规范的教学和学术管理模式。全省电大实行统一招生、统一教案、统一教材、统一命题、统一考试、统一评分。坚持以教学为中心，注重教学质量，实行教考分离，以考试促教，以考试促学，建立了从学生入学、考试考核、实验实习等一系列严格的程序。毕业设计到颁发毕业证书。体系，并拥有完整、严格的质量保证体系。

山东开放大学是教育部、中央广播电视大学批准的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目试点单位之一。在坚持电大系统自办专业课程的基础上，广泛与顶尖大学联合办学，建立联合教学服务中心，实现教育资源共享、优势互补。学科建设方面，已开设25个门类9个学科78个专业面向全省招生。专业设置适应社会发展需要，学校按需办学。

学院

学校实行分级办学、分级管理，建立了由省属电大、市（直辖县）电大、县（市、区）组成的覆盖全省城乡的教学管理体系。）电视大学。

在多年的办学实践中，山东开放大学培养了一支精通现代远程教育的师资队伍，培养了一大批熟悉远程教育规律的教学管理人员、技术人员和理论研究人员。目前，全省电大系统共有教职员工4900余人，其中专兼职教师3500余人，高级职称1000余人，形成了一支专兼职教师队伍。适应学历继续教育和非学历继续教育发展需要的师资队伍（数据截至2017年11月）。3月30日）。

教学方法

大致可分为下班、兼职和自学三种形式。

兼职：兼职教学一般在各分校招收学生，安排在晚上或周末上课，适合上班一族学习。

脱产：年龄较小或想进入大学体验大学生活的候选人可以选择脱产选项。脱产学习是在校园内的全日制学习。其管理办法与普通高等院校相同。学生有正常且相对固定的教学课堂和管理要求，寒暑假也有稳定的安排。

自学：在教师指导下，通过广播、电视、计算机网络等现代传媒技术进行自学。

三种形式颁发的毕业证书没有区别。山东广播电视大学没有颁发本科毕业证书的资格。全省各级广播电视大学均颁发省广播电视大学毕业证书。学生可以根据自己的情况选择适合自己的学习形式。

山东开放大学面临新的发展机遇。现代远程教育工程的实施，为山东开放大学的发展提供了更加广阔的前景。我们要以党的十八大精神为指导，深入学习贯彻一系列重要讲话精神，统筹推进“四个全面”战略布局，努力实现“两个一百年”奋斗目标奋斗目标”和中华民族伟大复兴的中国梦。深入贯彻落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，充分发挥电大优势。我们将在省委、省政府、省教育厅的领导下，在中央广播电视大学的指导下，调动全省电大教职员工的积极性，抢抓机遇、改革发展，适应广大学生需求，面向地方、面向基层、面向农村、面向边远地区办学，充分运用现代教学手段，多层次、多规格、多功能、多种形式办学充分发挥投入少、见效快、覆盖面广的特点，以高等教育为基础，开展学历教育和各种非学历教育，培养适应社会经济发展需要的各类应用型专门人才，重点立足基层，为创建全国独立的远程教育大学而奋斗，为山东经济建设和社会发展作出新的更大贡献。