家庭教育课程毕业，家庭教育课程毕业论文题目

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育课程毕业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育课程毕业的解答，让我们一起看看吧。

家庭教育讲座讲师自我介绍开场白？

如果从事家庭教育讲座讲师自我开场的时候，应该是这样介绍的，尊敬的各位家长，各位同学，大家好，我是来自于哪个学校的叫什么名字，我从哪个学校毕业的，从事过多长时间的教学工作，在取得了多大的成绩？以及说一下自己对家庭教育的一些简单的看法和观点。

有人说家庭教育是一门艺术，请问艺术性体现在哪些方面？

每个家庭，其实都是一所学校。家庭教育的艺术性，主要体现在：

1.让孩子懂得爱，这是家庭教育的根本所在，其实任何教育都是“爱”的教育，在家庭中，父母要以身作则，夫妻之间要互敬互爱，让孩子感受到温馨和谐；父母爱国家、爱社会、关爱他人、热爱大自然，潜移默化中，孩子就会懂得“爱”。

2.让孩子有教养，有教养的核心—懂得尊重，父母要互相尊重对方，不要动辄贬损对方，更不要在孩子面前贬损别人，在公共场合，父母除了以身作则，还要注意要求孩子：多考虑别人的感受，不要以自己为核心。培养一个有教养的孩子，会使孩子受益终生，也是对社会负责。

家庭教育，看似简单，其实，是需要每一个家长仔细琢磨的一门学问，每个家庭都有自己的具体情况，孩子们的情况也千差万别，但我认为，如果做到了以上两个方面，就成功了一多半。

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我不懂得大理论，谈几点自己的体会。家庭教育是一门艺术，也是一种责任。我们家孩子小的时候，一直在云南的姥爷姥姥身边，过着无忧无虑的幸福生活。当小孩上学读书到二年级，我发现小孩对功课不是很兴趣，姥爷姥姥也不在意，只是一如既往地给小孩百般溺爱，小孩能够正常上学正常回家就好了。这不利于小孩的成长的。于是，我决定立即将小孩接到身边上学，发现她的作业经常没做完，还显得一副无所谓的样子。我告诉她，做好作业可以加深对知识的理解，通过做作业促进知识的“消化"。在耐心教育引导的基础上，我带她到同学家走访，看同学的作业。慢慢的她懂了，像同学那样认真做好作业。过一段时间，学习成绩进步很快。

到高三的时候，小孩告诉说，有同学老是抄她作业，总是受老师表扬，内心不平衡。我告诉她，不要在乎老师表扬，抄作业是不好的习惯，少壮不努力，老大徒伤悲，自己不学习，将来害的是自己。高考揭晓，抄作业的同学名落孙山，我小孩順利进入一本。

大学毕业，小孩和她的同班同学一起被同一家用人单位作为预选录用对象，可名额只有一个。她想到，如果最后面试，主考官问同学的表现该怎么回答？心里很矛盾。我们告诉她说，应该实事求是的说，鼓励她多介绍同学的优点和长处，绝不能去贬低別人。她说，那样自己就没有优势了。我们引导说，工作岗位重要，人品更重要。不能靠贬低別人来抬高自己，那样，即使得到想要的工作，也不是很光荣。她照做了，最后还是她被录用。

现在，小孩工作很顺利，与周围人员关系融合，很开心。如今回想起来家庭教育的方式方法对孩子的成长非常重要，引导的好​，小树能长成大树，否则，误入岐途悔之晚矣。

家庭教育是有艺术性的。艺术是美的表现形式，因此家庭教育以“美“的形式表现出来，就是艺术。

家庭教育的艺术性体现在：

1，心灵美。家庭成员之间互敬互爱，互帮互助，重活脏活抢着干，有了困难争着帮，遇到责任不推诿。

2，语言美。家庭成员之间说话和气，不同观点态度和蔼平等协商。常用“请，谢谢，对不起，没关系"之类的文明礼貌用语。例如，孩子给大人倒水拿鞋，大人说一声“谢谢”。不要认为家里人不需要客气，这是体现家庭的风范和个人的素质修养。

3，环境美。家庭环境的优劣不在于富裕或贫穷，在于家庭成员对家庭环境的治理。有一次，我家访到学生家，黄家经济条件较差，房房家具比较陈旧，但黄家室内室外收拾得井井有条，干干净净，给人耳目一新的感觉。隔壁李家新房子新家具，庭院杂草丛生，再看室内，墙上有蛛网，台上有灰尘，摆设杂乱无章。这两家形成鲜明的对比，给我们留下深刻的印象。

4，行为美。带孩子参加公益活动，搀扶老年人过马路，公共汽车上主动让座，不乱吐痰，不乱写乱画等等，这样的小事家长要做到，教育孩子从小做到，“从我做起，从小做起"。

家庭教育就是家长用美好的言行潜移默化地影响孩子。常言道：说一千道一万，不如做给别人看"。家长是子女的样子，子女是家长的影子。美好的家庭走出优秀的孩子，这个规律是不会改变的。

（潘明煜，致力于中小学教育问题探讨。）

1.家庭教育是一门艺术，看到这个话题，让我想到了很多，因为之前没有去想过多的延伸，现在想想话还是很有道理的，艺术是什么？艺术就是创造，艺术就是有很多无限的可能，艺术就是给人带来很多具有美感和人生价值，艺术也是一条路，教育就含有很多种的方向性，而家庭更有更宽广的意义和无限的空间。

2.我们想想人在妈妈的肚子里的成长，和一个孩子从出生到长大就是一门艺术，家庭，就是诞生艺术的地方，人的吃喝拉撒睡也是一门艺术。家庭里每个人都有每个人的形态和生活方式和演绎方式，也许你在家里是生活朦朦胧胧的，也有的生活得很美的，也有生活的很邋遢的，不管你是什么样子的？本身都是一种艺术

3.家庭教育就是父母对孩子的教育和影响，这就表现在家庭的生活里，方方面面。孩子出生从什么都不懂，到长大成人，成才，这一过程就是艺术的体现，有的人成为了歌唱家，有的人成为了舞蹈家，有的人成为了画家，有的人成为了书法家，科学家、漫画家、设计家、研究家、作家、人家、收藏家、冒险家等等，没有想不到的，只有做不到。

4.之前对家庭教育的认识，没想到这么多，想到最多的就是家庭氛围对孩子的影响，父母的态度，心态，脾气，情绪，人格等对孩子的影响，孩子成长和家庭教育之间的重要性。

从蒙昧到觉醒，家长家庭教育之路要走多长？

孩子的教育问题，永远是每个家庭的头等大事。

搞教育这么多年，每个孩子的天份是不一样，有人天生愚昧且不可教化，有人天生精明不需要多言，但这些都是少数的，对于绝大多数的孩子而言，与家庭教育有很大的关系，如果问家庭教育之路要走多长，严格意义上讲这是一条永无尽头之路。

但是如果以蒙昧为起点，觉醒为终点，似乎还是可以聊一些观点的。

首先，蒙昧。应该是指不懂事理，愚昧的意思。这应该是每个人生的起始状态，荀子说:人之初，性本恶。我是赞同这个观点的，当然这里的“恶”并不是“十恶不赦”的意思，而是指人从小不懂事，需要大人的教育才能明白事理。我想家庭教育应该更多是让孩子明理，而非学识。

其次，觉醒。应该指醒悟，觉悟的意思。这个要求有点高，这里简单理解为明白事理，不做违反道德，有违公序良俗的事情。这看似是简单的要求，其实也是对人的极高的标准，照此标准人人做到，岂不天下太平，路不拾遗。

最后，从蒙昧到觉醒的转化过程！我觉得应该是亲历过程，而非说教。这也是很多家长家庭教育的误区，现在的孩子道理讲起来比许多大人都在理，可是心口不一的人实在是太多了，也就是不能做到知行合一，这才是家庭教育要警惕的。所以，我赞同给孩子的教育要让他们亲历事情经历的过程，“事非经过不知难”，只有让他用自己的身体才能指导自己的大脑，而绝不是家长的嘴！

我感觉家庭教育之路长则如长江之水，短则如三句农民育儿三句箴言，那是什么呢，我们边聊边说，我的父母就是农民，所以我尊重农民，很多农民培养出了清华北大的学生，社会的精英，所以说他们是有文化的，可能知识少些，著名的教育家郑伟说农民只用三句话就让孩子成才，那是什么呢，

第一句，爸妈没本事，以后全靠你自己啦，这么简单的一句话，就让孩子有了承担的责任感，自己的事情自己做，人有了承担的责任感，会给自己树立目标，树立目标之后，就会调动自己力量去实现它，去学习，去劳动，去创新，当实现自己的目标的时候，也就成了有能力的人，人生的价值也就得到体现。还用家长们用非凡的精力去研究如何去做好家庭教育吗？

第二句是出门别害人啊，做事先做人啊，出门别害人啊，是一个人的行为的界限，或是成为一个合法好公民的边界线，做事先做人啊，是一个人道德修养的体现，是在家尊重父母，在外尊重同事，领导，认真做事的行为规范。

第三句话，实在不行，家里永远有你一口粥。亲情油然而生，让人从心底生出无限的暖意，可现在的的很多人呢，怎么做的，说的呢？你什么都不用做，只要学习就行啦，对于孩子成长出现的问题，动辄大吵大闹，从不找原因想办法。

这些是我的不成熟的看法，欢迎大家批评指正。

到此，以上就是小编对于家庭教育课程毕业的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育课程毕业的3点解答对大家有用。