大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中等职教教育课程的问题,于是小编就整理了4个相关介绍中等职教教育课程的解答,让我们一起看看吧。
中职课程由6个标准组成。
一是课程性质与任务。规定课程性质为中等职业学校公共基础必修课,主要任务是提升学生文化素养。
二是学科核心素养与课程目标。明确课程学习后应形成的正确价值观念,必备品格和关键能力。
三是课程结构。规定课程模块构成和学时安排。
四是课程内容,明确课程的内容要点,提出相关教学要求。
五是学业质量。描述学生完成课程学习后的学业成就表现,分为毕业和升学两个水平等级。
六是课程实施。对教学、考试评价、教材编写、资源开发等提出要求。
2020年,教育部印发了《中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准(2020年版)》。这一标准的制定是为了贯彻全国教育大会的精神,全面落实立德树人的根本任务,并深化中等职业学校思想政治、语文、历史课程的改革。
该标准从2020年秋季学期开始执行,旨在开齐开足开好中等职业学校的思想政治、语文、历史课程,深化教育教学改革,为培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才奠定坚实基础1。
语文课程标准:
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。面对社会发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。
中职英语课程标准是:总学时应不低于 144 学时,其中基础模块学时为 108 学时,职业模块学时为 36 学时
中等职业教育英语课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课程。
到此,以上就是小编对于中等职教教育课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于中等职教教育课程的4点解答对大家有用。
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