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作为一个学科,想要学好不容易,但是对于不同的人学好的定义不同,难以套用。例如院士解决的是保护的未来发展问题,一般研究生解决的是新型保护判据的问题,开发人员解决的是继电保护可靠性的问题,调试人员解决的是装置现场运行的问题。所以,对于你来说,你要学习继电保护做什么用,这决定了你怎么学,学到什么深度的问题。
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