北京大学强基计划考哪几科(北京大学2021强基计划确认时间)

作者:教育资讯网 2024-05-04 18:35:06 71

2020年北京大学实施“深化基础学科人才培养计划”数学类、物理学类、化学类、生物科学类、力学类、历史学类、考古学、哲学类、中国语言文学类(古文字学方向)和基础医学等优势基础学科纳入强基计划。今天,就让小编带你一起通过动画短片来了解一下北大强基计划吧!

北京大学将开通“博雅学堂”试点工作,充分发挥北大的学科优势和人才培养优势,推行最前沿的管理理念和更优化的培养模式,对综合素质全面或基础学科拔尖的青年学生实施全过程培养。

北京大学强基计划考哪几科(北京大学2021强基计划确认时间)

文学院

最前沿的理念

博雅学院全流程培养理念

基础与特色

北京大学坚持“立德树人”,服务国家战略。2020年北大强基计划招生学科全部为“A+”学科。学校充分发挥学科门类齐全、科研实力雄厚的综合性研究型大学优势,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。

交叉与选择

北京大学坚持“加强基础,促进交叉,尊重选择,卓越教学”,综合实力强劲的学科为学科交叉提供了肥沃的土壤。通过在全校自主选择课程等政策、双学位和主辅修培养体系,以及众多的跨学科专业和项目设置,给予学生更多选择,构建个性化知识结构,完善多样化人才培养体系。

融通与卓越

北京大学强基计划传承“思想自由、包容”的优良学术传统,教学与科研融为一体,专业教育与通识教育相结合,开放本科阶段学习,培养面向未来的人才科学精神、科学方法、科学知识、科学能力与人文素养的基础学科专业型创新人才和跨学科复合型创新人才。

最强的学科实力

北京大学第四轮国家学科评估共21个一级学科获评“A+”,居全国高校之首。2020年北大强基计划招生专业均为学科评估“A+”,学校拥有国内最强的基础学科实力、最优秀的师资队伍和以学生成长为中心的人才培养体制,具有辉煌的历史和丰富的育人经验。

评为A+一级科目名单

北京大学在基础学科拔尖人才培养方面具有雄厚的基础。十年来,北京大学基础学科拔尖人才培养试点覆盖所有专业,取得了丰硕成果。在此基础上,北京大学正在开展拔尖计划2.0“未名学者计划”,建设数学、物理学、化学、生命科学、计算机科学、基础医学和中国语言文学等7个未名学者基地,积极开展基础学科优秀学术人才培养的探索与实践。

北京大学科学研究坚持面向国际科学前沿和国家重大需求,不断巩固和发挥基础研究优势。目前北京大学有2个国家重大科技基础设施、1个国家研究中心、8个国家重点实验室、2个国家工程研究中心、3个国家工程实验室、5个国家临床医学中心和13个教育部人文社科重点研究基地,在全国高校中居于领先地位。

2020年北京大学强预科项目招生科目

更优的培养模式

北京大学遵循基础学科创新人才成长模式。文科学校,课程设置、师资配备、资金投入、活动空间等方面进行专门设计,提供全方位的保障。具体人才培养方案特色如下:

“基础学科+多元选择”培养体系

建立“核心课程+跨学科课程、研究性学习、实践训练”等多样化和开放探索的专业培养体系,设置“1+30”的“本专业+双学位”培养方案,设立校级荣誉学位,为学生提供更多的自主选择空间和多元发展支持。充分运用小班研讨、经典研读、翻转课堂等新的教学形式,培养学生自主学习、终身学习的能力。

“基础科目+多选”培养体系

“3+X”贯通式培养

实施战略“3+X”计划,优化培养环节,打通本科和研究生阶段的培养,探索自主培养基础学科拔尖人才的中国新方案。强基计划本科生将根据学校整体部署在大三结束后申请提前进入衔接研究生的学习阶段,完成本研过渡,为攻读相关专业的硕士研究生或直博生打好基础。

“3+X”全程培训

“1+N”研究训练

充分发挥北京大学科研优势,搭建培养未来优秀学术人才的平台“课堂学习+重点实验室及研讨小组”的研究实践平台。每年提供近500项高品质本科生科研课题供各年级基础学科的优秀学生申请,实现本科学习期间研究训练全覆盖,进一步强化学生的研究能力和创新思维。

“1+N”科研培训

“1+X”导师制

依托雄厚的师资力量,注重名师言行,名师指导。招聘电话院士、讲席教授等顶尖学者担任班主任和导师,每位学生至少配备一名博士生导师为指导教师,并设立学业导师组、科研导师组和生活导师组,在课程学习、自主科研、学业规划、思政教育、素质教育和心理健康等方面提供引领、指导和帮助,真正实现全人培养、全面成才。

“1+X”辅导体系

“3+N”交流项目

协调推广国家、学校和院系三级项目和学生自主交流项目建设。拓展国际化交流合作平台,鼓励并择优资助学生参加交换访学、海外科研、国际会议、国际组织实习、国际专业类竞赛等活动,推动知识创新与技术创新的融合。学校大力支持学生和社团自主交流项目,放眼全球、百花齐放探索适合自己的创新项目,拓展国际视野,提升跨文化交流能力,融入国际一流学术群体。

“3+N”交流项目

扩展阅读

北京大学2020年强基计划招生简章

为全面贯彻党的教育方针,落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)、《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教[2020]1号)等文件精神,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才培养,经批准,北京大学于2020年开展基础学科招生改革试点(以下简称强基计划),以“为国选才育才”为宗旨,探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。

1、机构与原则

为加强组织领导,我校成立强基计划招生工作领导小组。具体工作由北京大学招生办公室组织实施。

我校将坚持“公平、公正、公开”的原则,严格执行程序,择优录取。

2、招生对象及报名条件

各省(区、市)符合2020年全国统一高考报名条件。有志于服务国家重大战略需求、综合素质优秀或基础学科拔尖的学生均可报名。

招生对象应符合以下条件之一:

1、考生高考成绩须达到所在省份本科录取最低控制分数线(合并录取批次省份以各省份划定的分数线为准),且高考成绩须符合我校全省强基计划招生入围标准。

2、在全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖(含)及以上的考生,高考成绩必须达到最低控制标准学生所在省份本科批次录取分数线(各省份合并录取批次分数线以各省份抽签分数为准),可入围相应省份强基计划评估。

3、招生专业及招生计划

1.强基计划招生专业

2、招生计划以我校强基计划报名系统公告为准。

3、考生只能选择一个专业组进行报名。每个专业组都有单独的计划,并有单独的入围和录取队列。医学组按照北京大学医学部招生代码招生。

4、高考综合改革省份考生须符合所报专业的学科要求。

5、传统高考省份理工科考生只能报考第一组和医学组,文史类考生只能报考第二组。

4、报名方式与选拔程序

(一)报名时间和办法

5月10日至5月31日,考生可登录北京大学强基计划报名平台

(网站:

按照要求准确、完整地完成网上报名。申请我校强基计划的考生不能同时申请其他大学强基计划。(二)考生参加2020年全国普通高等学校招生统一考试。

(三)入围考核办法

7月26日前,在各省份本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份以各省份划定分数线为准)上,依据报考强基计划考生高考成绩(不含任何加分,下同)从高到低的顺序,按分省强基计划招生计划数的5倍确定各省份入围考核的考生名单(末位同分同入围),并公示入围标准。

获得全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛全国总决赛二等奖(含)以上,特殊情况申请强基项目的,高考成绩达到本省本科第一批招生最低水平,控制分数线(合并录取批次省份以各省划定的分数线为准),即可入围高考对本省强基计划进行评估。破格入围考生不纳入高考成绩入围考生计划,破格入围并最终录取的考生不计入强基计划公布的招生计划。

(四)考核测试

我校将拨打7月28日至8月4日对入围考生进行考核测试,具体安排以网上报名系统内通知为准。

1.学科基础素质测试:传统高考省份:组和医学组测试内容为数学、物理、化学,组测试内容为语文、历史、政治;高考综合改革省份:组和医学组测试内容为数学、物理,组测试内容为语文、历史。

2.综合素质考核:我校将对学生综合素质进行全面、深入的考核和评价,并通过面试对考生综合素质材料进行核实。

3.体育测试:我校将对入围考生组织体育测试,测试项目包括:身高体重指数、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、仰卧起坐。体育测试优秀者在同等条件下优先录取。

4、对于表现优异的考生,我校将根据其学科特长进行个别考核。

(五)录取办法

1.综合成绩折算办法

强基计划综合得分为100分。其中,高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的85%;我校组织的考核测试成绩(即学科基础素质测试+综合素质考核)占综合成绩的15%。

2.确定录取名单

根据强基计划下各专业组各省招生计划数量,各专业组根据综合成绩从高分到低分确定预录取名单。专业录取将根据考生的综合成绩和专业偏好而定。若考生综合成绩相同,则按单项顺序和成绩高低排序。单项顺序为:高考成绩、学校考试总成绩、基础学科质量测试成绩、综合素质考核成绩。

当特等入围考生综合成绩达到所在省相应专业群强基计划中非特等入围考生综合成绩最低线时,我校予以录取(不含强基计划录取计划)省公布的预科计划),并根据其竞赛成绩,根据成绩、专业志向等因素,综合专业录取。

强基计划预录取名单经我校招生领导小组审核通过后,报省招生办公室审核并办理录取手续。

我们学校电话:8月5日前公布录取结果并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省(区、市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次志愿录取。

5、培养方案

为深入贯彻党和国家关于考试招生制度改革的重大战略部署,贯彻落实教育部关于开展基础学科招生改革试点的意见,同时根据长期在基础学科人才培养方面的深厚积累和丰富经验。北京大学将实施“深化基础学科人才培养计划”,开展“博雅学院”试点,统筹推进强基计划学生培养全过程。

北大强基计划力求实现学生成长、国家人才选拔、社会公平的有机统一。对录取考生,制定有针对性的管理方案,完善学士、硕士、博士培养模式,培养有志于从事基础学科研究、或从事高端芯片、软件等重点领域的学生,智能技术、新材料、先进制造、国家安全。以及国家紧缺的人文社会科学领域综合素质优秀的拔尖创新人才。

1.实施灵活、个性的培养方案。院系将结合专业培养目标,凝练核心课程体系,为强基计划入选学生制定基础兼顾个性的教学计划和培养方案,一方面加强专业基础的培养理念,另一方面也给予学生更大的自主选课空间和发展支持。搭建与其他高校和科研院所深度合作的战略平台,制订特殊政策鼓励学生跨学科、跨专业、跨阶段选修和跨学校选修,提高学生的学科交融能力。

2.采取多元化授课方式,打造多层次授课平台。通过大班授课、小班研讨的教学方式,促进教学方式的转变。充分运用翻转课堂、自主研讨课、小班课、研究性教学、实践教学等新的教学形式和方法,加强师生互动,开阔学生视野,扩大知识面,引领学生了解学术前沿问题,培养学生自主学习、终身学习的能力。

3.全面落实导师制。安排院士、讲席教授、杰青等顶尖学者担任导师、班主任,为学生授课,实施“1+X”导师制,为每名学生配备一名专业导师和多名跨学科导师,在课程学习、科学研究、职业生涯规划、思想政治教育、素质教育和心理健康等方面提供引领、指导和帮助,形成全人培养、全面成才模式。

4.鼓励学生参与科研,加强创新和实践能力培养。依托科研优势培养高素质的研究型人才,为有志于投身科研的优秀学生提供高水平的科研平台和交流机会,鼓励教师把本领域的最新科研成果和发展方向融入到本科生教学中,鼓励学生积极申请本科生科研课题,接受完整的科研训练,在强化本学科基础的同时提供交叉学科领域学习和研究的平台,进一步培养学生的学术能力和创新意识。

5.开展多渠道国际交流。鼓励、支持学生参加学术会议、长期或短期国际交流项目、国际专业类竞赛等交流活动,让学生接触世界科学文化研究最前沿,融入国际一流的学术群体,拓展国际视野,推动学生知识创新与技术创新的融合。

6.实施全面素质培养。融通教学与科研,坚持实践育人,引导学生紧密结合经济社会发展变化和生活实际,实现知行合一,造就未来能够坚定投身国家重大战略发展领域建设的、具有科学精神、科学方法、科学知识与科学能力的基础学科专业型创新人才和跨学科复合型创新人才。

(各强基计划专业人才培养计划详见我校本科招生网站)

6、其他说明

(一)综合素质材料造假或者在我校考核中作弊的考生,取消其强基计划报名、考试、录取资格,并由有关省级招生考试机构或教育行政部门予以处理并通报了相关情况。由有关部门按照规定处理。

(二)招生专业涉及多个培养单位的,我校将根据考生意向和考试成绩确定考生进入培养单位。

(三)强基计划的招生和培养按照教育部相关政策执行。若教育部有政策调整,则按新政策执行。

(四)强基计划录取的学生入学后原则上不得转专业。

(五)选拔、考试期间,考生须自行承担交通、食宿等费用。入围我校考核的贫困家庭考生,可向我校提出申请,我校可酌情提供交通、住宿补贴。

(六)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划审核招生相关工作,未举办任何形式的辅导班。

(七)学校考核工作方案可能根据本市疫情防控情况进行相应调整,届时另行通知。

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