家庭教育失败的经验启示，家庭教育失败的经验启示怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育失败的经验启示的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育失败的经验启示的解答，让我们一起看看吧。

四岁让梨的孔融，却因“不孝”而死，给我们带来怎样的启示？

我们看看让曹操杀的几个有名的人，都有一个特点，就是太过牛了，很牛也罢了，还要显摆，那就找茬杀了。总之曹操不待见比自己牛的文化人。武将不算。

许攸被曹操的保安队长直接干掉，你以为他自己敢这么干？

杨修先被一盒酥噎到，后被被一根鸡骨头卡了，直接扰乱军心！杀！

自己的儿子谁又才他不清楚？所以后来曹植只得靠豆子得以续命！

刘备要不是装怂，被雷声吓掉筷子，怕早被青梅酒毒死了。哪里还有后来的三分天下？

再想想司马懿在他儿子那里装病数年，才得以保全性命。所以做人再牛也要低调点才好。

至于孔融这个上了三字经流传千秋万代的网红，在他那能有善终倒也出奇了。欲加之罪何患无辞？

试问许攸，杨修何罪？

表榜自己，称自己是道德制高点，自己多能是的。别人是傻瓜？处处打压别人，自己做的如何？两面人，自以为来阳谋，别人奈何不了？实际为自取灭亡埋下伏笔，你的对手只有来阴的，也找出个冠冕堂皇的理由宰了你如何？对手也很开心，你孔融也很倒霉。你从小不是让梨？你能？打击别人！心术不正着早晚叫那些一样心情的人收拾了！

孔融以孝悌成名，却又因不孝而亡，这都是统治者耍的政治手腕，愚民政策，以消除孔融的政治影响力！

曹操不但要亡其身，更要坏其名！因为孔融忠于汉，而曹操最终目的是要后人篡汉自立的。而过去的知识分子很多是不惧生死，而把自己的名誉看得是至高无上，留取丹心照汗青，是前人追求的终极目标！

“有两个梨子，一个大一个小，你吃那一个呢?”母亲用温柔的声音，不无期待的的问道。我犹豫了一下，选了大的。母亲便带着意料之中的神情，讲起了“孔融让梨”的故事。相信这是大多数人，对“孔融让梨”最初的印象。这个故事告诉人们，凡事应该遵守公序良俗，要懂得谦让。可这样一个千百年来的道德榜样，却因“不孝”而死，其中原由，值得我们深思并引以为鉴。

孔融，字文举。鲁国人。东汉末年文学家，是“建安七子”之一，家学渊源，是孔子的二十世孙，少时便显出与常人不同，天资聪慧，勤奋好学，与平原陶丘洪、陈留边让并称俊秀。后上任北军中候，多次迁职。后与曹操任职，最终被曹操以“不孝”的罪名，除掉。那么，孔子真的“不孝”吗?据《后汉书》所载，孔融十三岁之时丧父，孔融为此伤心欲绝，哭泣到无法站立。其乡亲邻居也认为孔子是一个孝子。另外，孔融建学堂、筑城池，大力推举贤才。那他究竟为何会被扣上“不孝”的帽子?我们想要从中获得启示，便要从了解事情的真相开始。

孔融自幼聪颖又勤奋好学，取得了一定的成就，也赢得了世人的赞扬。这也使他心气颇高，致使他不懂为人处世，做人过于耿直，祸从口出而不自知。他曾说：“父之于子，当由何来?论其本意，实为情欲发耳！子之于母，亦复奚为?譬如寄物瓶中，出则离矣！”曹操知晓后，认为其意思为无需孝敬父母。而曹操以孝义治理天下，心中便生怀疑与不满。后来，曹操提出“禁酒”主张，借此机会排除异己。孔融只图一时之快，发文表示反对，令曹操反感更甚。一次，曹操得胜，将刺甄苾赐予世子，本是一件小事，而孔融却将曹操比做武王，出言讽刺。如此种种，引得曹操记恨在心。众所周知，曹操是一个天分极高、权谋极高的人，他好忌、缺乏安全感、容易冲动，以致形成了他生性多疑、狠毒残忍，爱才又忌才的性格。在他手下生存，只有收敛光芒，明哲保身才是生存之道。而孔融并没有意识到这一点，又或者，他意识到了却并不重视，依然我行我素。孔融有才，才却不在带兵打仗，有智，智却不宜混迹官场。最后落得曹操杀一儆百的牺牲品，“不孝”无非只是一个由头而已，也是用来响应他以孝义治天下的名号罢了。

由此，我们可以得到的启示如下：一、谨言慎行，切记病从口入，祸从口出。二、学会审时度势，懂得处世之道。三坚持适度原则，太过耿直，难免遭小人记恨。四、收敛自身锋芒。五、明确自身优点、优势所在，从事自己擅长的工作。（野心需要和自身能力匹配。）六、远小人，亲贤能。坚守正义并不意味着，弃自身安危于不顾，来日方长。

社会上各种家庭教育培训课程有用吗？

家庭是社会的组成细胞，托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》的开篇语非常震撼：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”

对孩子来说，最好的家庭教育，不是父母有多大成就，给予孩子多少金钱和资源，而是有一个幸福温馨的家庭。

为什么说幸福的家庭都是相似的，我认为就是家庭关系融洽，家庭教育成功，既然相似就有共性，既然是共性就是能够总结出来的，这些早就有专门的学着专家在研究归纳整理，这方面的书籍也非常多。家庭的组成是来自两个不同背景的男女，他们的经历是完全不同的，在组成家庭后，他们就要面对如果共同营造一个和谐幸福的家庭氛围，把自己的小日子过好，把自己的后代培养好，这是义不容辞的社会责任。很多年轻父母，可能没有经验，面对育儿方面的问题肯定就会无从下手，所以必要的学习是不可或缺的，多阅读这方面的书籍，多向成功的家庭请教学习，更需要向家庭教育机构去咨询请教，对症下药。家庭教育出现问题就和一个人生病是一样的道理，家庭教育专家就好比是医生，药就是一系列合理的建议，成功的经验，为了孩子，为了能够不成为哪些不幸的家庭，年轻父母一定要多学习，不断提高自己的持家能力，把社会每一个细胞都营造成健康、和谐、进步的一份子。

这样的问题不好回答，但是肯定有用，不过，根据实际情况，不能完全搞平均主义。也得根据本人的接受能力的大小来定。但是对于家庭培训课程肯定有用，优其是现在在这种情况下更是有用。没有别的选择。

我就是做家庭教育在线培训的。

培训课程当然会有用的。

但是不同的系统，可能成长进步的节奏不一样。甚至最后获得的真知灼见也会很不一样。因为现在的家庭教育系统很混乱，主观体验 + 一些碎片的心理学知识就开始讲课。

所以，找到靠谱的系统来学习，应该是更省钱，也更有成效。

但无论如何，学习都会比不学习更好。

注意几个坑不要去踩——国学育儿、心灵成长式育儿、传销式育儿。

真正要学习的是，心理的科学。

我觉得还要用毛主席的教导来验证，那就是没有调查就没有发言权。你要了解清楚社会上这些家庭教育培训机构是谁举办的，他具备不具备有关资质，他培训的实际效果如何，受过培训的人有何反应，等等。打个比方说培训机构的老师是卢勤，就是早年巜中国少年报》的知心姐姐，那你必须参加，或者千方百计爭取参加。因为卢勤是全国著名的儿童教育专家，对家庭教育有独到的见解，能有机会亲自聆听她的培训，你简直太幸运了！但是，这只是我打的比方，这样的机率太小了，在远离卢勤的地方几乎为零。

那么，要选择一个好的家庭教育名训机构是很不容易的。所以我建议有这个意愿的家长绝对不要跟风，也不要随大溜。以免去做花钱无收获的蠢事。

初为人父母难也不难，需要辨证的对待。简言之初为父母的人犹如一张白纸，没有负担，完全由你自已去描画最美的图画。这本身实际是一个极好旳学习过程，你尽管大胆去作，去按你最好的构想去描画，切不可畏畏懦懦，切不可偷懒。不会可以学，画错的笔画可以用橡皮擦掉重画，重复几次就如俗话说的"一回生，二回熟，三回过了是师傅”。

在实践的过程中，你不妨回忆一下你的童年，你的父母对你和你的兄弟姐妹是怎么做的，他们的做法哪些是对的，哪些是不对的，哪些是对你印象最深刻的，用你现在的观点看是正确沩方法。这些方法如果有效的改变过你的轨迹，你不妨拿来对待你的子女，一定还可以玫变你孩子的轨迹。如果奏效了，就是你的成功，就是你的"法宝"。就是你在家庭教育方面成功的初步经验！

当今社会，一些人唯利是图突破了底线，满脑子是赚钱游歪招，损招，各种培训斑比比皆是，鱼目混杂，很难分辨。你不加选择地相信他们，花了钱还没学到本事，划不着。

在通讯发达的今天，电脑、手机都能帮你的忙，不妨少玩点游戏，多学点有用的比啥都好！留心处处是学问，互联网里"名堂”多！少花钱，少求人，靠自已，最实际！正是：

为人父母难也易，

以身作则多学习，

用好网络靠勤奋，

培训大咖就是你！

为什么很多家长学了些对孩子的正面管教，却总说没用？

因为知易行难。很多家长都想要即时效应，比如，想孩子不磨蹭，一而再再而三催促之后，就期望孩子立竿见影改掉磨蹭的换习惯，变得高效。所以，纵然有正面管教的理论作武装，但是由于对及时效应的追求，还是采取了跟正面管教背道而驰的策略。温和而坚定的正面管教理念，往往在这样的现实面前败下阵来。很多家长变得急躁，为了让达到眼前要求，甚至口不择言，不但会采用威胁恐吓般语言，某些损贬人格的话也会脱口而出。所以，不仅仅要学习对孩子的管教方式，更要改变育儿观念，这样才能学以致用。

我是藤筹劲草，感谢有机会回答您的问题，如果喜欢我的答案请点击关注。也欢迎大家浏览我头条里面的文章《最好的教育就在身边，再好的老师也难比父母的言传身教》

家教是家长一辈子的事情，要教好孩子只是一味的严不行，只是一味的松也不行，但是皆有度，适度选择告诉我们:教育子女需要张驰有度，宽严结合。

题主说很多家长学了正面管教可对孩子没用，究其原因，个人认为:教育方式过于极端，过犹不及。以前对孩子过于严厉，猛然间有采用正面夸赞而且宽松的方式，要赢得孩子的认可，效果肯定不行，而且家长发现正面管教无效后，马上放弃，这样的教育也没有持续性，教育不是短频快，而且孩子接受一种教育方式也需要时间去消化和理解。家长这种朝秦暮楚肯定最后什么方式都无效。

正面管教的方式，重在正向激励，因为好孩子都是夸出来的，而且夸必须真诚，因为正面教育需要就是对孩子的尊重和平等，还有就是换位思考，放下家长的身段，换成孩子的思维去理解孩子。而且最关键的就是把正面管教持之以恒，而不是总想马上见效果。可以负责任的说:没有哪种教育方式能当下就见效，都需要留白，留给孩子消化吸收的时间，留给孩子思考和理解的时间。

此外，家长朋友想教育好孩子的心情可以理解，但是也要给孩子犯错误的机会，因为孩子都是在犯错误中成长的，家长可以设身处地想想自己不就是在一次次错误中长大的吗？因此，家长最需要做的就是换位思考，真真正正的理解自己的孩子。

每个孩子都是一座宝藏，需要的就是父母科学的开启方式，如果方法得当，那孩子未来必定熠熠生辉！！

孔子是个大教育家，他早就提出因材施教的观点，这不仅仅是对老师说的，对家长来说也一样。每个人都是独立的个体，别人的成功经验放在我们身上不一定能复制，不然的话，我们就都成了马云了，那谁来做一些琐碎的事呢？所以，好经验可以听听，也可以借鉴，但千万不要照搬，要首先了解自己的孩子，看看孩子想什么呢，有什么要求，有什么烦恼，有什么快乐……只有真正走进孩子的内心，才能帮孩子排忧解难，引导孩子走正路，而不是单纯的想教育孩子就行，大道理是不起作用的。当然，要做好这些，首先家长得是个合格的家长，最起码三观要正，要给孩子做好表率作用，身教胜于言传，否则，一切都是妄谈。

到此，以上就是小编对于家庭教育失败的经验启示的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育失败的经验启示的3点解答对大家有用。