正面管教家庭教育模式对比，正面管教家庭教育模式对比分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于正面管教家庭教育模式对比的问题，于是小编就整理了4个相关介绍正面管教家庭教育模式对比的解答，让我们一起看看吧。

正面管教家庭格言？

正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。以下是一些正面管教的家庭格言：

1. 有效的管教是建立在爱与尊重的基础上。

2. 孩子需要鼓励，就像植物需要水。

3. 鼓励是帮助孩子发展自信和自尊的关键。

4. 错误是学习的机会，而不是失败的标志。

正面管教属于什么类型的书？

家庭教育类型的书籍，主要针对家长怎么样教育孩子什么方法是正确引导孩子，首先家长要有所意识的做出引导，让孩子从0岁到3岁以后的对人或者对事物都能做出正确的理性的决定和正确的判断，树立正确的三观，让孩子学会独立自主，学会成长

正面管教和非暴力沟通的区别？

不同点1：关注点不同

《正面管教》想直接通过一些工具（理念、行为等）解决家长与孩子，教师与学生等各方面的问题；

《非暴力沟通》集中人与人“沟通”这一件事——如何更好的有效沟通，进而解决问题。

不同点2：学习难易程度

由于《正面管教》与《非暴力沟通》关注点的不同，正面管教范围更广，非暴力沟通集中于一点。相对而言，正面管教工具多、理念多读起来更复杂些，学习更难些；而非暴力沟通知道它的四步骤就差不多了。

不同点3：内容简杂、关联程度不同

《正面管教》中，多次出现重复的内容，比如“感觉好才能做得好”“把错误看作学习的机会”等理念，出现过三次，甚至五次。如果多次出现，就是为了让学习者印象更深，这样想也可以。对我个人而言可能有点重复，内容不够简洁。另外，正面管教中部分内容的关联程度密切且复杂，需要读者自己捋顺。

《非暴力沟通》中，每一章的内容都是相关联的，依次递进，层次分明内容，有极少重复的部分也只是一两句回顾前文。整体看，内容简洁，关联程度高，逻辑性强。

不同点4：泛化与分化

泛化与分化，这是两个心理学上的词，我用在这里是类比。简单说，不管和谁沟通，不管发生什么矛盾，都可以采用《非暴力沟通》这一模式来缓和并解决问题，属于“泛化”，以“不变应万变”。而《正面管教》针对“管教”之后一个个相对独立的问题，提出不同的解决措施，属于“分化”，是“因材施教”、“因地制宜”。

有多少人看过简.尼尔森【美】的《正面管教》？是否真的对你的孩子有效果？

本人大致看过一些章节。正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法，教会父母：如何理解孩子的不良行为，如何应对；如何消除大人和孩子的权力之争；如何控制自己的不良情绪，如何教会孩子情绪管理；如何赢得孩子和家长的合作，培养出自律、有责任感、合作、善于解决问题的孩子 。

它是一本比较不错的育儿工具书，希望我的回答对您有所帮助。

到此，以上就是小编对于正面管教家庭教育模式对比的问题就介绍到这了，希望介绍关于正面管教家庭教育模式对比的4点解答对大家有用。