中考英语动词不定式专练答案(中考英语动词不定式考点)

本文将重点探讨英语动词不定式在中考中的运用和运用。首先介绍动词不定式的基本概念和用法。其次，从句子结构、时态、语态等方面详细讲解了动词不定式的用法。然后分析了动词不定式在句子中的具体应用，包括作为主语、宾语、谓语和补语等。最后总结了动词不定式的重要性及其在中考中的应用。

1、基本概念和用法

动词不定式是指以to+动词原形形式出现在句子中的动词。它可以用作名词、形容词、副词的补足语，也可以与情态动词连用，表示将来的动作或状态。常见动词不定式有三种时态：简单时态、进行时态和完成时态。

动词不定式的用法包括：作主语、宾语、谓语、补语、定语、状语等。例如，“学好英语非常重要”。（作为主题）“他喜欢打篮球。”（作为宾语）“我的梦想是成为一名老师。”（作为谓语）“他似乎很生气。”“（作为补充）

动词不定式在句子中的位置通常紧接在情态动词、助动词或动词之后，如“能理解”、“必须学习”、“喜欢吃”等。

2、使用方法

动词的不定式可以作为句子中的多种成分，根据其作用的成分不同，会有一定的变化。

2.1、句型结构

动词不定式可用作主语、宾语、谓语、补语、定语和状语。当用作主语或谓语时，动词的不定式常放在句首；当用作宾语或补语时，动词的不定式放在宾语或补语之后。

2.2、时态和语态

动词不定式有一般时、进行时和完成时三种时态形式。此外，动词不定式也有主动语态和被动语态两种形式。

例如，“我想去公园”。（常用形式）“她总是在谈论学习。”（进行时形式）“他声称已经完成了他的工作。”（完美形式）“据说这本书是一位著名作家写的。”（被动语态）

2.3、情态动词后的动词不定式

当情态动词与动词不定式连用时，不定式常以一般形式使用，表示将来的动作或状态。

例如，“我会游泳”。（表示我有游泳能力）“明天我去公园。”（表示我要去公园）

3、具体应用

动词不定式在英语中应用广泛，丰富了语言表达方式。具体表现如下：

3.1、作主语

动词的不定式可以用作主语，通常放在句首。具体表达是：“Todosomeis.”“做某事很重要/必要/有用。”例如，“学好英语非常重要”。”“按时完成作业是必要的。”

3.2、作宾语

动词的不定式可以用作动词的宾语。在实际应用中，表达为：“喜欢/不喜欢/爱/恨……做某事”，“想要/计划/希望……做某事”等。例如，“他喜欢打篮球”。“我希望有一天能访问美国。”

3.3、作表语

动词不定式可作表语，常用在主语之后，说明主语的身份、职业、目标等。例如，“我的梦想是成为一名教师”。“他的职责是保护环境。”

3.4、作补语

动词的不定式可以用作补语，通常在一些动词之后，以解释动作的目的或结果。例如，“我想喝杯咖啡。”（目的）“他似乎陷入了沉思。”（结果）

4、总结

动词不定式在英语中具有丰富的语法和语义功能，是英语学习中必须掌握的重要内容。通过学习动词不定式的基础知识、用法和具体应用，我们可以更清楚地理解它在英语中的作用和含义。中考英语考试中，动词不定式的考查较多。如果掌握了动词不定式的语法知识和应用技巧，就能在考试中取得更好的成绩，提高英语能力。