家庭教育前景市场调查，家庭教育前景市场调查报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育前景市场调查的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育前景市场调查的解答，让我们一起看看吧。

在农村发展家庭农场是否有市场前景？如今的家庭农场现状怎样了？

.浓∫

农村家庭农场如养鸡防广…度役一消毒坏，死鸡亏本，因此必须有相吴，的配套设施和销路_一现在农业部门和党政都重视科技农业办浓场，前景广阔，农友们放心试干吧//

我国从解放后，就开始小农经济，对于农民来说，解决温饱也不是问题，现在因为农村种植成本逐年上涨，再加上农民一年经济开销也不小，如果农民只是单纯种地，难以维持正常生活，所以越来越多的农民开始放弃种地，有的甚至全家外出打工。

这样就会导致农村土地闲置越来越多，如今国家也重点开发农村，也不少农民看到农村商机，开始返乡创业，一些人搞家庭农场，有资料显示，之前在吉林就也有20多万个家庭农场主，设计农业各行各业。

因为现在农村种植成本越来越高，如果还是采取以前方式，经营家庭农村，生存也是很难，喜人觉得，未来的家庭农场，也根据自身实际情况，多元化布局，例如借助国家振兴乡村战略，更好的搭配农村旅游资源，搭建生态链。

都说时势造英雄，在未来家庭农村，只有采取资源整合，

未来农村肯定会有发展，而且会越来越好！随着年轻人们都愿意去大城市发展，农村的种养殖业经营的人越来越少！社会不论怎么飞速发展人终归是要吃饭才能继续生存！所谓人是铁饭是钢！铸“钢”的地方都没有发展的话，还谈什么别的，所以农村未来随着人们意识的提高，一定会有更好的发展。

1资金链是否能够满足前期投入和持续投资。

2建设农场除了追求经济利润，有无其他目标期许。

3是否有明确的种养方向及技术支持人员or单位。

4管理人员是否有相关方向的从业经验或知识技能准备。

5对于产品的类型定位销售渠道面向的市场要有明确的认识。

家庭的职业环境对子女的职业前途有影响吗？

我父母都是医生，一个是科室里的主任，一个是主治医生。所以我的父母在道德观上对我特别严格，但是在生活上很少教导我，基本是我自己领悟，所以走了多弯路，包括学习也很拖拉。

到了大专毕业的时候，同学工作的抗压能力都很强，而我则是工作能力很菜，抗压能力又弱的人。所以我毕业以后几乎没有去找工作，即使去找也是被拒绝。

随后几个月前，我还去当了一个自闭症学校的辅导老师一天，结果反而让我感觉极其不适应，最后又放弃了。

我个人分析我的家庭在这个小地方算是宽松的了，所以我做事还有能力各方面都没怎么吃苦，因而容易受到欺负。这样恶性循环导致我的自控能力大大下降，没法出去找工作。

但是假如故事到这里就结束了，那就没什么好说的。但我是一个喜欢学习的人，在头条平时看看文章，写写问答，对这些东西也有多了解。希望写文章能够让我变得更加成熟，早日找到工作吧。

谢谢邀请！

对于这个话题，还要看孩子个人的知识阅历及家庭环境，原因有以下几点

1.孩子方面，如果孩子从小勤奋好学、积极向上，喜欢看书看报，有自己远大的理想，这样的孩子大多数都有自己的主见，他就会不断地朝着目标一步一步努力奋斗，考好的中学、大学，再选择好的工作，对于父母的话语，他会择优而取；反之，如果孩子不好学、悲观消极、自卑、喜欢玩游戏，那这样的孩子大多数没有自己的主见，父母叫做什么他就做什么，那他长大后的职业就会受到儿时的影响

2.家庭环境方面，如果父母是很开明、积极向上的，不管遇到什么困难和挫折，都往好的方面考虑，在这种环境长大的孩子，即使父母缺少知识，他都会成长为自带阳光、充满正能量的人，因为家庭环境使他的自学能力、抗挫折能力(逆商)不亚于同龄人

所以在此建议为人父母的我们，不管遇到多大的困难和挫折，时刻都要朝好的方面考虑，因为我们是孩子的第一任老师，会影响他一生的各方面

以上分享仅供参考！谢谢

我个人认为完全没影响，主要是你自己的教导和处理方式方法才是最大的影响！有新闻说人农村务农的父母培养出三个清华大生，主要是人父母的教育和处理的方法非常的棒，能让自己的子女努力向上。父母才是小孩最大最受影响的启蒙老师，所以当子女出现问题时，你需要正确的引导而不是一眛的打骂或认为自己的工作造成的（低视自己） 以上为我个人观点

家庭职业环境对子女的以后的职业肯定是有影响的，这一点是毋庸置疑的，不然就没有孟母三迁的故事了。

一个孩子成长的环境都会对孩子有影响，不要说家庭的职业环境了。

如果家庭中有从政的，孩子将来从政的机会是很大的。

如果父母双方都是老师，孩子将来从事教育方面的工作的比例会很大。

如果家中有职业军人，孩子将来从戎的机会也会很大，除非阻力大。

如果家中有医护工作者，特别是工作比较出色的那种，孩子将来从事这方面的工作可能会很大。

你可以看看你身边的人，你原先的同学们，看看他们现在从事的职业和他们父母从事的职业有多少是重合的，估计这个比例不会低于50%的，我身边就是这样的。

有一个职业是比较例外的，就是农民，因为农村的家庭机都有一个固有的想法，就是能让孩子走出去，不要和自己一样种地，这并不是说对农村有歧视，而是真的穷怕了，苦怕了，不想让孩子在遭这样的罪了，不过现在农村发展很好，观念也在改变。

说了这么多，从事什么样的职业，要根据自身的特长，给自己规划以后的职业道路，不是所有的职业都适合自己，但是肯定有一个职业是适合你的。

就目前来看，中国的教育培训行业的前景如何？未来的发展方向是什么？

中国的教育培训行业前景是有稳定市场的，因为国家教育部会同有关部门在年前对培训行业进行了整治，对无照或条件不具备的进行了清理，现在保留下来的已基本稳定，培训的市场在规范。有的地方提倡学校放学后组织学生留校进行兴趣班培训，但没有普遍这样做，即使这样做，仍然有学生参加各种形式的校外培训。但培训行业也要在硬件方面提高标准，在教育方面采取小班式，在师资力量上下功夫，开展规范化的教育培训，在学生的安全保障方面扎实有力，让学生愿意去，让家长满意，让社会放心。

我与绝大多数人的看法都相反，

我认为中国以后最没有前景的行业之一就是教育培训行业！

我不啰嗦为什么，人会越来越精越来越聪明，很多现在看不清的东西以后肯定能看清，用事实和时间说话吧。

顺带一提，有些东西能够活的很好，一定不是因为钱多的问题，而是因为智商跑的太慢的问题。

2020年教育行业在我国家庭开销中占据了较大的比例且具有上升的趋势。在央视的调查数据显示，经济越发达的地区，家长的焦虑情绪越严重，在一线城市的集中度达到了39.51%，东部地区的焦虑程度在37.88%。家长的教育除了自身对子女的期盼之外，有很大一部分的原因是因为教培机构通过营销的手段煽动了家长的焦虑情绪。

教培行业主要上市公司：目前国内教育培训行业的上市公司主要有新东方(EDU.N)、好未来(学而思母公司，TAL.N)、高途(GAOTU)、精锐教育(ONE.N)及思考乐(01769.HK)等。

本文核心数据：国人2020年花费排行,2021消费者消费意愿方向,2020年教育焦虑城市分布,202年教育焦虑区域分布,教培机构营销费用增长和同比增长率

1、教育花销比重较大

“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”是非常多中国家庭的教育理念，有孩子的家庭来讲，孩子的教育支出占比绝对少不了。也因此在央视发布的《中国经济生活大调查》报告中显示，教育培训已经成为了我国2020年消费排行榜的第一，占比重达到了32.44%之多。该调查显示，排名第二和第三的分别是住房和保健养生，振臂分别为31.53%和26.11%。

同时根据央视财经节目中心推出的一份《中国美好生活大调查》显示，在统计人数内有31.3%的家长想要在2021年对“教育培训“方面增加消费，在总消费选项中排在第三。

2、经济越发达，家庭教育的焦虑越突出

依然是根据《中国美好生活大调查》数据，从城市来看，我国一线城市的家长更为子女教育而感到发愁，二三线城市则差距不大。

从区域来看，我国东部地区的家庭更为“子女教育”感到焦虑，所占比例为37.88%。中部和西部地区相差不大，分别为35.45%和35.42%。

有上述的数据可以看出，子女的教育问题已经不仅仅是个例，目前已经发展成为了全国父母们所普遍焦虑的存在，而且经济越发达的地区或城市，这种家庭教育焦虑越严重。

中国教育培训行业前景一般，还会这样不温不火的延续3-5年，未来随着基础教育的深化、义务教育范围的扩大、民众防骗意识的提高、人口减少周期的到来，教育行业走向没落是必然趋势。

你对现在家庭教育和学校教育有什么看法？有什么好的理念和方法？

首先明确，学校教育和家庭教育是并行的。学校学的主要是课本知识，贯穿着德育美育知识和言行。家庭教育是以德育美育言传身教为主，辅以督促指导课后作业及课外阅读。二者互为辅助，互为支持，不可缺一个。所以，把学生教育完全交给学校或是把课本学习课外辅导都交给家长，都是片面地教育方法。只有二者共同作用，学生才能积极进步，德才兼备。当然，也只有二者同时发力，才能使学生具备抵制社会不良习俗的能力。

所以，家庭教育和学校教育应时时沟通，及时同步，不能偏颇任何一方。

事实证明，凡是二者结合较好的学生，几乎都是品学兼优，后来具有较好的发展前途。而偏重于任一个教育形式的学生则往往人格不健全。当然也有不少成功的例子，但那是付出了巨大代价的，比家庭教育好，学校教育又注重的学生，取得成就的难度大太多了。

希望有学生的家庭，多和老师联系，及时了解学生在校状况，重视学生在家言行的教育，并合理督促指导他完成作业。

朋友们认为我说的对，就请转阅。

谢谢邀请

父母是孩子的启蒙教师，家庭教育固然重要。然而父母大部分都不在家，很少跟孩子交流。孩子丢给了年迈的爷爷奶奶，这也是一个社会问题。家长把孩子的教育完全交给了学校。在学校存在一个普遍问题，都是注重学生的分数和成绩，而忽视了学生的学习和做事能力。本人希望学校重视一下如何提高学生的做事能力，例如节假日带领学生到附近工厂，科技园参观一下。也可让学生亲自动手体验一下。

现在的教育，让人很失望，也很痛心。甚至可以说是毁人的教育。无论是家庭教育还是学校的教育，都有很多，很大的问题。

教育的根本目的是育人，是为家庭，为社会，为国家培养合格的劳动者和德才兼备之人材。推动人类文明的延续和发展。然而，令人担忧的是，由于社会市场化的发展，人的思想观念和价值观念也发生了重大的改变，变的越来越功利，完全背离了这一根本的教育目的和初衷。再加上盲目的崇洋媚外，不切实际地效仿其它国家的教育方法和理念，搞什么快乐教育，素质教育，赏识教育，……只重视知识，才艺，能力，而忘记，成弱化，淡化了品德教育，。无论是家庭，还是学校，无论是应试，还是素质，所关心，所重视的都是如何把孩子培养成才，而忘记了如何把他们培养成人。以致培养出了许多有才无德，有知识无文化，有教育无教养，有能力无人性的精致利已主义者和许多长不大的巨婴甚至是败类，制造出一个又一个令人瞠目结舌之闹剧，悲剧。长此以往，国运堪忧。

家庭教育和学校教育目标一致，方向相同，但又各有侧重，相铺相成，不能重此轻彼，且又不能互相代替，。

家庭教育重在德育，主要靠父母的言传身教，父母要以身做则，教会孩子做人处事，让孩子学会守规则，有爱心，懂感恩……引导孩子形成正确的人生观，价值观，

学校教育以育才为主，最重要的是传援知识和技能，开发其潜力和智能，让孩子学到有用知识和技术，但也不能只重分数和成绩，而要让其在德，智，体，美，劳各方面都能够得以全面发展，为社会培养出有家国情怀，有奉献精神，有责任，有担当，有品德，有能力的栋梁之材。

要想搞好教育，必须以人为本。讲科学，重事实，遵从人的成才规律和教育规律，尊重人的个体差异性，以及时代和社会的发展，既不能抱残守缺，一成不变，也不能胡搬乱套，随意乱改。总之，只有对的方法才是好的方法，而不是好的方法就是对的方法。世界上，没有任何一种方法是万能的灵丹妙药，可以包冶百病。对不同的孩子要采用不同的教育方法方能有好的效果。因而，教育一定要走多元，多样化之路，社会要给不同的人材以相应的成材，就业之路。

家庭和学校教育的唯一目的是培养出合格人才。一是高智商的培养，统计规律发现。早识字，多识字，多阅读的孩子远远比同龄人聪明。这就应验了人们说的。见多识广。因此，我们的家庭教育主要要在早识字上发展。小学的教育应该往提前阅读上发展。另一个是高情商的培养。再聪明的孩子。不知道做人，不知道做事。不会与人沟通也是白痴。

到此，以上就是小编对于家庭教育前景市场调查的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育前景市场调查的4点解答对大家有用。