家庭教育讲堂课程导论心得，家庭教育讲堂课程导论心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育讲堂课程导论心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育讲堂课程导论心得的解答，让我们一起看看吧。

家政服务管理专业学什么课程？

家政学概论、家庭社会学、家政管理学、家庭教育学、社区工作概论、社会保障、服装美学、服饰美学、家庭营养学、食品卫生学、婚姻家庭法、公关礼仪基础、居室装潢与设计、艺术欣赏、形体艺术、插花与花卉栽培、美容美发与化妆。

网课的效果怎么样？

对自主学习性高的效果蛮好，网课对我们今时今日生活中应用很广范，不管是学生课程、成年人技能的提高都可以通过网课来进行提升。合理应用肯定效果级佳：只要你能够连接互联网，就可以在手机、电脑等各种网络终端进行学习，这种随时、随地的学习有别于传统的培训学习，方便。网课对于平时上班族，加班加点时间多，好少有充足时间来进培训班的学习上班族是很好的学习机会。对学生在课堂上学习没撑握没听懂的，可以通过网课再温习提高自己，不耽误时间又学习效率非常高。现在网课平台多，学生家长应选择适合孩子的提升成绩，应选择一对一辅导的互联网教育网课平台、价格优惠、效果好、口碑好结合实际课程教育机构推荐给孩子学习。

作为大学生的我正是每天要经历网课的一员，回答这个问题是再合适不过了。

对于网课，我想说，如果可以选择，还是不要了。为什么呢？以下都是从自我角度出发。

///首先，最大最大的问题是没有足够的网络流量和设备支持网上学习。我是来自农村的学生，父母常年在外打工，家里没有条件拉宽带，就算安装了，平时没有人在家也算浪费。上网课还查各种资料，手机的流量根本耗不住，一台手机经常发热得不行，而且因为疫情的问题，不能出门到处蹭wifi，这就是所谓的“数字贫困”？总而言之，太难了。

///其次，上网课时自己难以专注，学习效率不高。穿着睡衣躺在床上就上完一节课了，休息时间还能睡个小觉，嘘…听说还有不少同学是挂机学习，老师也难以监督到位，同学就更加放肆了。

///最后，除了自身自制力不强，还容易受家人干扰，听着听着课，老妈就时不时叫你拿东西，还问东问西的，家有调皮小孩的吵闹更加受不了。

~虽然在我看来，网课效果不尽如意，但是也不是一无是处，任何事情都有两面性，比如有些同学就觉得自己自主学习能力提升了不了，以前老师带着跑，现在自己越来越“独立”，对他们来说是好事。

~我认为网课可以作为辅助学习用，但是直接代替线下学习，目前来说不可取，毕竟数字教育不平衡，还有人性的弱点，能自主学习的同学还是少数的。

不知道你的看法是什么？跟我分享下吧。

（图片源于网络）

我觉得网课效果，就总体反映情况来看，还是很不错的。

现在，从小到大学生都在家里上网课，（除了已经开学的初三和高三学生）。

大家每人一台电脑或一部手机，按照上课时间进入在线课堂，“一本正经”的上起了网课。

有人说，这促进了线上教育的兴起。的确如此，线上教学的开展，的确是带动了线上教育的发展。但从中，学生及老师都发现了线上教育的不便之处。学生们苦恼无书可记老师讲解的笔记，嗷嗷诉苦希望早日回到校园，坐在教室里听老师讲解更轻松。而老师们也面临着严峻的考验，他们需要学习如何使用软件教学，需要提前备课，更重要的是，大部分老师习惯了面对面教学的方式，因此线上教学成为了一项有待攻克的难题——习惯面对手机视频讲课。

因此，回到网课效果，大家可以推断出什么吗？

那就是，网课进行得不错。老师们辛苦备课，学生们积极配合老师，起到了良好的影响。

希望疫情早日结束，我们都期待见到彼此，让我们静待“山花烂漫”。

我觉得网课应该是分情况而定：

对大学生和成人来说可以的，但对高中以下包括高中生，（我从事的就是高中语文教学）我觉得效果不及课堂教学效果好：

第一，教学是人文活动，是教与学的共同体，学生是主体，学习的主动者，网课就难以实现已学生为主体的课堂教学活动，相对来说，学生的主观能动性得不到很好的发挥。

第二、语文教学本身不可忽视是人文关怀，人文精神，这些面对着频幕可以说效果甚微。

第三、从亲其师方能信其道角度来看，隔频教学即网课无形把学生和老师的距离拉远了，我想教学效果也会大打折扣。

第四、难以捕捉学生听课过程中存在的问题，对于跟不上节奏老师难以实施因材施教。

第六、大面积的网课，致使有些网络拥堵而无法顺利进行。我身边就有老师到上课时间无法打开平台的

总之，我觉得网课可以用来应急，但是大面积的网课还有待提升。

想学影视后期，都要学些什么内容？学这个难不难？

1、如果是大学学习的课程的话，就相对比较全面，其主要课程有：影视文学基础、剧本创作、数码影像概论、影像画面设计、vray渲染设计、视听语言、人体结构、动画原理与鉴赏、角色与场景设计、平面与色彩构成、图像处理（photoshop）、三维设计（3Ds MAX）、多媒体技术合成（premirere）、电脑绘图（CorelDraw和CAD）、三维动画特效（Maya）、影视编辑（AE）等。

2、但在大学学习中，课程多，涉猎范围广，且更注重其专业理论，真正上机实践的机会并不是太多，所以就造成很多毕业生毕业后难以用成熟精美的作品而得到一份满意的工作。

3、所以还是推荐题主去做一些系统而专业的培训，在培训班中更加注重各种软件的运用，上机训练时间较长，进步更快，一般学习半年就可以达到很好的水平了。

4、目前影视后期制作人才缺口变大，发展及行业的逐渐成熟，影视后期市场在未来几十年仍将持续快速增长。需求大，门槛低，薪资高。

5、分享一款面向设计师的自助式云渲染工具（渲云）。它可以大幅提高设计师工作效率，不论是影视渲染、动画渲染，都能hold住。渲云支持3ds Max、Maya、Houdini、C4D、Arnold等上百款软件和插件全类型支持。协助《我和我的祖国》、《诛仙1》、《九州缥缈录》、《西游记之大圣归来》等多部优秀的影视作品按时完成项目制作。

我是新闻采编与制作专业毕业，大学时候也学影视后期，不过，都是皮毛，你懂得，大部分技术都是工作之后通过工作和自身业余时间看教程学习获得的，建议你多网上搜索相关视频教程，活学活用，边学边用，要不然会生疏，先从软件学起，剪辑软件premiere，特效软件ae，平面软件ps，不懂的把它搞懂就是进步。

学这个需要一定时间，看个人领悟能力，时间长短因个体差异不同，有兴趣的话，决定要学的会，建议找个影视公司实习，体验下，边学习边感觉自己适合不适合，总的来说，技多不压身，干一行爱一行，要守得住行儿，付出终有回报，希望能帮到你，谢谢

影视后期必学的几款软件，学好学通往往事半功倍，是业内不可或缺的工具

1、After Effects（简称：AE）

Adobe公司推出的一款用于高端视频编辑系统的专业非线性编辑软件，是从事影视后期入门级软件，能够将视频编辑合成上升到了新的高度。AE有很强的兼容性，可以很方便的调入PS和Illustrator的文件。

2、Nuke

强大的合成视频后期软件THE FOUNDRY NUKE 是功能强大的起点。nuke基于通道的合成软件，用作单镜头画面的超高级vfx特效合成， 最多可支持1023条通道信息的合成。涉及三维vfx合成分辨率超过4k的必须要用到Nuke。

3、Cinema 4D（简称：C4D）

制作影视三维动画的软件，当接触过C4D这款软件之后就不想用Maya、3D Max了，这款软件的优点，就是上手很快。前后大概一个月就能掌握，很适合影视后期的的小白、2~3年经验的特效制作人员。亮点是可以和AE无缝衔接，兼容性一流。

4、Autodesk Maya（简称：Maya）

maya是很流行的三维动画软件，云集众多三维软件的功能于一身，基本上全行业制霸，在国外绝大多数的视觉设计领域都有使用。即使在国内该软件也是越来越普及，目前很多公司都开始用Maya作为其主要的创作工具。

Maya的应用领域极其广泛，比如说《星球大战》系列，《蜘蛛侠》系列，《最终幻想》，《马达加斯加》等都是出自Maya之手。Maya特效模块有完整强大的布料系统，云朵烟雾系统，海洋创建系统，水流液体模块，完善的动力学系统，强大的粒子系统等等。

5、3D Studio Max（简称：3D Max）

其前身是基于DOS操作系统的3D Studio系列软件。3D Studio Max + Windows NT组合的出现一下子降低了CG制作的门槛，首先开始运用在电脑游戏中的动画制作，后更进一步开始参与影视片的特效制作，如《X战警II》，《最后的武士》等。简单易学，制作效率高，渲染的图片效果极佳。

当你掌握了—两种合成软件的具体使用技能之后就会发现，其实所有这些软件都是实现这些目的的手段，从本质上讲并没有多大的区别，只不过界面形式、操作方式等有很大不同而已，一理通百里明，明白这点之后再学习其他影视后期制作软件，上手难度就会大大降低。

最后要讲的是，对一个影视后期制作从业者来说，软件的选择固然重要，但是对镜头的把握、对影片的感觉则是更为重要的。在掌握了一种特效合成软件的同时，要多进行观察，学习软件以外的知识，并将其融合到自己的影片中。只有这样，才能够成为—个出色的影视后期制作从业者。

到此，以上就是小编对于家庭教育讲堂课程导论心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育讲堂课程导论心得的3点解答对大家有用。